Bir çocuğa tuvalet eğitimi nasıl ve ne zaman verilir?

Her anne her zaman bebeğinin tuvalet eğitimi için hangi yaşın en uygun olduğu ve bunun nasıl yapılacağı sorusunu düşünür. Bu konuyla ilgili birçok görüş var. Bazı insanlar bu işe neredeyse beşikten başlamayı tavsiye ediyor, bazıları ise acele etmemeyi tavsiye ediyor.

Ancak belki de öncelikle bebeğin psikolojik hazırlığını ve gelişimini değerlendirmek faydalı olabilir. Sonuçta, eğer bir çocuk bu yeni eşyanın ne işe yaradığını anlamazsa ve onu sadece bir oyuncak olarak görürse, tuvaleti bilinçli olarak kullanmayı öğrenemeyecektir. Bu nedenle pek çok uzman, çocuğun psikolojik ve fizyolojik gelişiminin buna izin verdiği durumlarda, bir buçuk yaşında tuvalet eğitimini önermektedir.

Çocuğunuzu lazımlıkla ne zaman tanıştırmalısınız?

Yeni bir faaliyet türünün tanıtılması için en uygun yaşın 18 ila 24 ay arası olduğuna inanılmaktadır. Çoğu çocuk doktoru da bunu onaylıyor.

Unutmamak gerekir ki her bebek bireyseldir ve kimisi bir buçuk yaş ya da daha erken yaşta lazımlıkla arkadaşlık kurmaya hazırlanırken, kimisi bu konuyu üç yıla kadar erteleyebilir. Erkekler genellikle kızlardan daha geç öğrenirler. Huzursuz ve heyecanlı çocuklar, daha sakin akranlarına göre lazımlık konusunda biraz daha geç ustalaşırlar. Çocuğu uzun süre bezde tutmanın da etkisi vardır.

Peki tuvalet eğitimi için neden 18 ay kabul edilebilir bir yaş olarak kabul ediliyor? İlk yılın sonuna kadar hemen hemen tüm bebekler mesane veya bağırsak aktivitesini hissetmezler. Dolu organlar, sürecin farkında olmadan içerikleri dışarı iter. Ve sevgi dolu bir anne onu zamanında izleyip lazımlığa koysa bile, bu çocuğun alıştığı ve sinir sisteminin bilinçli olarak eliminasyon sürecini kontrol ettiği anlamına gelmez. Bu, bebek bezlerinden tasarruf etmenize yardımcı olacaktır. Ancak çoğu zaman sinirler ve güç boşa gidecek ve çocuk, lazımlığa koyma sürecine karşı olumsuz bir tutum geliştirecektir.

Ve zaten bir buçuk yaşındayken çocuk dürtüyü hissetmeye başlar ve kendini biraz dizginlemeye çalışır. Ancak tam kontrolden önce, bebeğin lazımlığa alışmasını kolaylaştıracak bazı beceriler kazanması için zaman geçmesi gerekir:

  • çocuk eğilebilir, çömelebilir ve sonra ayağa kalkabilir;
  • yerden küçük şeyler toplayıp yerlerine koyar;
  • yetişkinlerin söylediklerini anlar ve konuşmaya yanıt verir;
  • arzularını ifade etmek için ünlemler veya basit kelimeler kullanabilir;
  • gündüz uykusu sırasında kuru kalır ve uyanıkken iki saat boyunca işemeyebilir;
  • ıslak veya kirli iç çamaşırı giyildiğinde rahatsızlık hisseder.

Lazımlık eğitimi söz konusu olduğunda, yaşına ve neşeyle tuvalete koşan, giderken pantolonunu çıkaran komşu çocuğuna bakmamak gerektiği ortaya çıkıyor. Çocuğunuzun davranışlarına daha yakından bakmanız gerekir. Ve uygun bir anda, yavaşça ve sakince onu lazımlığa yerleştirin.

Her anne bebeği için en sıradışı ve güzel şeyleri ister. Ve sevgili çocuğunuz için çeşitli ilginç şeylerin bulunduğu sevimli bir tencereyi nasıl seçmezsiniz?

Çocuk ürünleri mağazaları çok çeşitli ürünlerden oluşan geniş bir seçim sunar. Sadece renk bakımından değil aynı zamanda malzeme ve şekil bakımından da farklılık gösterirler. Araba ve bisiklet şeklinde bacaklı ve yüksek sırtlı, direksiyonlu ve oyun standlı, prefabrik ve kamp amaçlı, sevimli bir konteynere dönüşen, müzikli ve küçük sifonlu tuvaletleri taklit eden modeller satılıyor.

Ancak birçok çocuk doktoru, gelişmiş, pahalı modellere para atmak için acele etmemenizi tavsiye ediyor. Öncelikle pratik ve kullanışlı klasik seçeneği tercih etmeniz önerilir. Yeni bir konu öğretilen ve yeni bir beceri geliştiren bir çocuk, çok parlak renklerden veya keskin seslerden korkabilir. Ve daha sonra ebeveynlerin lazımlığa hakim olma girişimlerini görmezden gelin. Bu öncelikle. İkincisi, çocuk sofistike bir modeli oyuncak olarak kabul edebilir ve lazımlığı amacına uygun kullanmak yerine yeni bir eğlenceye kapılabilir.

Bu nedenle, bir beceriyi geliştirmek için en doğru seçim, gösterişli ve gereksiz işlevleri olmayan sıradan, basit bir "tuvalettir". Daha sonra çocuk “çocuk tuvaletinde” tuvalet ihtiyacını gidermeye alışınca kendi zevkine uygun bir model seçmek mümkün olacaktır.

Aşağıdaki özellikler “doğru” potu seçmenize yardımcı olacaktır:

  • Sürdürülebilirlik. Küçük bir çocuk lazımlıkta bile çok aktif olabilir. Kazara düşmeleri önlemek için geniş tabanlı veya ayak dayama yeri olan bir model seçmeniz gerekir.
  • Malzeme. Plastik bir kap satın almak ve yalnızca ürünlerine uygunluk sertifikası olan uzman mağazalarda tercih edilmesi tercih edilir. Bebeğin hassas cildiyle temas eden yüzey yapışkan olmamalı, dikiş, pürüz veya çentik içermemelidir.
  • Biçim. Lazımlığın rahatlığı aynı zamanda şekline de bağlıdır. Yani kızlar yuvarlak bir model alır, erkekler ise önde çıkıntılı oval bir model alır. Şekil farklılığı bebeklerin farklı anatomik yapısından kaynaklanmaktadır.
  • Bebekle bir gezi için, mevcut kapaklı bir lazımlık veya kulplu kaplar şeklinde seyahat modelleri satın almak daha iyidir.

Bebek bezlerinin icadı annelerin hayatını kolaylaştırdı. Ama artık dedikleri gibi “kollarınızı sıvamanız” ve sabırlı olmanız gereken zaman geliyor. Bir çocuğa lazımlık eğitimi verme süreci en kolay ve en hızlı olmaktan uzaktır. Daha deneyimli annelerin bazı tavsiyeleri işinize yarayacaktır:

  • İlk gün lazımlık konusunda çok ısrar etmeyin, yeni ve tuhaf bir şey sizi korkutabilir. Bebeğe bu nesnenin ne olduğunu nazikçe ve sakin bir şekilde açıklayın, önce en sevdiğiniz oyuncağı üzerine yerleştirin. Çocuk bebek bezine alışmışsa, onları çıkarmanız gerekecektir. Daha büyük çocuklar iyi bir örnek olacaktır çünkü çocuklar genellikle erkek ve kız kardeşlerinin davranışlarını kopyalarlar.
  • Bu yaştaki çocuklar zaten bedenlerini tanımaya çalışıyorlar. Annenin neden dış boşaltım organlarına ihtiyaç duyulduğuna dair açıklaması, lazımlığın neden var olduğunu anlamaya yardımcı olacaktır. Çocuklar, tarif edilen pantolonun içinde olmanın çok rahatsız edici olduğunu hissedebilirler ve yeni bir eşyayla "arkadaşlık" bundan kaçınmaya yardımcı olacaktır.
  • Tuvalet eğitimi iyi gidiyorsa bebeği övmek gerekir. Olumlu duygular yeni bir becerinin güçlendirilmesine yardımcı olacaktır. Girişimler başarısız olursa, umutsuzluğa kapılmayın ve yemin etmeyin; çocuğa lazımlığı ve kuru ve temiz olma fırsatını sabırla ve şefkatle tekrar hatırlatmanız gerekir.
  • Dürtü ortaya çıktığında kendisi size tuvaleti hatırlatmaya başlayana kadar, zamanı sürekli izlemeniz ve bebeği uykudan, yemekten ve bir süre uyanık kaldıktan sonra lazımlığa koymanız gerekecek. Hiçbir durumda bunu zorla yapmamalısınız çünkü bu, çocuğun tuvalete karşı kalıcı bir isteksizlik geliştirmesine neden olabilir. Sakince ve sevgiyle lazımlığa gitmeyi teklif etmeniz gerekiyor.
  • Beceri oluşturulurken yeni eşyanın gerektiğinde hızlı bir şekilde kullanılabilmesi için çocuğun sürekli bulunduğu yerde olması gerekir. Lazımlık, dedikleri gibi, “el altında” ise, bebeğin ilk dürtüde ona ulaşması daha kolay olur.

Bebeğiniz inatçıysa ve lazımlığa gitmek istemiyorsa süreci daha eğlenceli hale getirmek için küçük hileler bulmalısınız. Örneğin: şu anda belirli bir kitabı okumak, seçilen bir oyuncakla oynamak, çocuğun rahatlamasına ve korkularını unutmasına yardımcı olacaktır. Ancak doğal süreci oyunla değiştirmemek için bu yönteme fazla kapılmamalısınız. Birçok çocuk tuvaletin mekanik olarak sifonu çekilmesiyle ilgileniyor. Tuvalet alışkanlığı geliştirirken siz de bundan yararlanabilirsiniz.

Acele etmeye ve zorla saksıya dikmeye gerek yok. Aşırı çabalar bebekte ters tepkiye neden olabilir ve buna karşı çıkarak "işini" yapması gereken yer dışında her yerde yapacaktır. Böyle bir durumda en iyi çıkış yolu bir süre lazımlığı düşünmemektir. Bu arada, erkeklere bir yetişkin gibi idrar yapmaları, erkek gibi ayakta durmaları öğretilmeli ve kızlara küvet veya leğen içinde "dere akması" öğretilmelidir. Birkaç gün sonra lazımlığa geri dönmeyi deneyebilirsiniz, ancak ısrar etmemeye çalışın, nazikçe oturup işemeyi teklif edin.

Bebeğinizi asla başka bir çocukla aynı kefeye koymayın ve işler hemen yolunda gitmezse şikayet etmeyin. Her çocuk bireyseldir ve ona sevgi ve sabırla davranırsanız her şey yoluna girecektir.

Ebeveynlerin özenli ve sakin tutumu, bebeğin ondan ne istediğini hızla anlamasına yardımcı olacaktır. Eğer gerilir, gerilir ve kızarırsa bu, lazımlığa hemen çıkması gerektiğinin bir işaretidir. Birkaç başarılı denemeden sonra çocuk kendi tuvaletine gitmek isteyecektir.

Bütün söylenenleri özetlersek şu sonuca varabiliriz:

  • Çocuğun zaten belirli bir psikolojik yaşa ulaşması durumunda hızlı sonuçlar mümkündür;
  • çocuk uyandıktan sonra lazımlığa oturmak zorunludur ve eğer kıyafetleri de kuruysa, yeni bir becerinin hızla gelişme olasılığı artar;
  • Sağlıksız bir çocuğa tuvalet eğitimi verilmemelidir: Mide ağrısı, dişlerin çıkması ve ateş, eğitimi bir süre ertelemek için bir nedendir;
  • su dökme seslerini kullanarak idrara çıkmayı teşvik edemezsiniz; ortaya çıkan refleks, gelecekte çocuğa acımasız bir şaka yapabilir;
  • Tuvalet eğitimi verirken bezden hemen vazgeçmemelisiniz;
  • Başarısız olursanız çocuğu azarlayamazsınız, daha fazla özen ve sabır göstermeniz gerekir ve her şey yoluna girecektir.

Yöntem No. 1: Yedi günde antrenman yapıyoruz

Her anne çok sevdiği çocuğunun bir an önce tuvalete alışmasını ister. Bu sadece bebeğin nasıl büyüdüğünü net bir şekilde görmenizi sağlamakla kalmayacak, aynı zamanda aile bütçesinden önemli ölçüde tasarruf sağlayacak ve kadının ev işleriyle ilgili iş yükünü de azaltacaktır.

Birkaç tuvalet eğitimi yöntemi vardır ve bunlardan biri tuvaleti yedi gün içinde yapmanızı sağlar. “Memnun Bebek” adı verilen özel bir sistem, İngiliz bir kadın olan eski hemşire Gina Ford tarafından icat edildi. En basit talimatları anlayıp uygulayabilen, kendi başına giyinip soyunmayı deneyebilen, vücudun bölümlerini tanıyan bir buçuk yaş üzeri çocuklara yöneliktir. Metodoloji yedi gün olarak planlanmıştır ve aşağıdaki gibidir:

  1. İlk gün Bu, sabahları çocuğun bezinin çıkarılmasıyla başlar (ne kadar büyükseniz, külot giyme zamanı gelmiştir!) ve sıklıkla lazımlığa giydirilir. Bebeğinizi yetişkin tuvaletine götürebilir ve ne işe yaradığını net bir şekilde gösterebilirsiniz. Her şey hemen işe yaramazsa, işlemi her çeyrek saatte bir tekrarlayın. Annenin artık hedefi 10 dakika kadar lazımlık üzerinde kalmaktır, bu da bebeğin tüm görevlerini tamamlaması için yeterli olacaktır. Onun yanına oturabilir ve onu bir şeyle büyülemeye çalışabilirsiniz, böylece lazımlıktan kalkma arzusu duymaz. Yine de külot kirliyse sabırlı olmalı ve hiçbir durumda bebeği azarlamamalısınız.
  2. İkinci gün beceriyi pekiştirmek için gereklidir. Ancak aynı zamanda bebeğin oyunlara fazla kapılmaması ve lazımlığı zamanında değiştirmemesi için dikkatli olmanız gerekir.
  3. Üçüncü gün Seçilen yönteme devam edilir. Yürürken bile bebek bezlerini unutmanız gerekir, böylece içlerine idrar yapma isteği duymazsınız. Dışarıya çıkmadan önce mutlaka çocuğunuzu lazımlığın üzerinde tutmalısınız. Ve periyodik olarak tuvalete gitmek isteyip istemediğini sorun. İlk etapta bebeğinizi çalılıklara götürmek istemiyorsanız yanınıza “plastik bir arkadaş” alabilirsiniz. Birkaç gün sonra çocuk kendini kontrol etmeyi öğrenecek ve dışarıda lazımlığa ihtiyaç kalmayacaktır.
  4. İLE dördüncü gün Pek çok çocuk zaten lazımlığa kendi başına gidiyor. Şimdilik, oyuncu küçük çocuğa tuvalete gitme ihtiyacını hatırlatmanız gerekiyor. Ve daha çok övün ve daha sık teşvik edin, ancak asla hatalar için azarlamayın. Ve böylece hafta sonuna kadar. Daha sonra lazımlık tuvalete veya küvete yerleştirilir ve böylece bebek özel olarak belirlenmiş bir odaya gider.

Yöntem No. 2: 3 günde hızlı eğitim

Bir çocuğa lazımlık eğitimi sürecinde, ona eylemin kendisine karşı bir tiksinti aşılamamak için genellikle acele etmeniz önerilmez. Ve böylesine bilinçli bir becerinin oluşması bir aydan fazla sürebilir. Ancak bu süreci hızlandırmanız gerekiyorsa, örneğin anaokuluna gitme zamanı geldiyse veya önünüzde uzun bir yolculuk varsa, lazımlığı tanımaya yönelik özel teknikler ebeveynlere yardımcı olabilir.

Hızlı tuvalet eğitimi, bebeğin ihtiyaçlarına göre sorunsuz bir şekilde yürümeyi hemen ve sonsuza kadar öğreneceği anlamına gelmez. Ancak bu, tuvalete gitme ihtiyacını hızla fark etmenize yardımcı olacaktır.

Bu tekniğin işe yaraması için bebeğin buna ne kadar hazır olduğunun belirlenmesi gerekir. Kullanımının fizibilitesi çeşitli faktörlerle gösterilebilir:

  • çocuğun yaşı yaklaşık 2 yıldır, aşırı durumlarda – 2 yıl 1 ay;
  • bebek işemeden 1-2 saat sakince dayanabilir;
  • çocuk artık çocuk bezi giymek istemiyor;
  • Bebek her gün ve belirli bir saatte dışkılama sürecini geliştirmiştir.

Tüm işaretler ortada, şimdi bebeği yaklaşan değişikliklere hazırlamamız gerekiyor. Ayrıca belirli eylemlerden birkaç hafta önce başlamalısınız:

  • Öncelikle bir saksı satın almalı ve bu eşyanın amacını açıklamalısınız.
  • Küçük çocukların önce lazımlığa, sonra büyüdüklerinde tuvalete oturduklarını sık sık tekrarlayın ve bu tüm insanların yaptığı şeydir.
  • Planlanan etkinlikten birkaç gün önce bebeğinize yakında külot giymesi ve çocuk tuvaletine gitmesi gerekeceğini açıklayın. Parlak desenlere sahip yeni iç çamaşırlarıyla çocuğunuzun ilgisini çekebilirsiniz.
  • Özellikle birkaç gün boyunca yalnızca bebeğinizle ilgilenebileceğiniz bir zamanı seçin. Bu günlerde büyükanneler veya kocalar anneme yardım ederse çok iyi olur.

Hazırlık tamamlandı, zaman seçildi, artık tuvalet eğitimine başlama zamanı geldi. Üç gün sürecek.

İlk gün. Bebek ilk defa bütün gün bezsiz olacak. Bunun yerine külot giyebilirsin ya da kıçın çıplakken ortalıkta dolaşmasına izin verebilirsin. Bebeğinizi bütün gün çok dikkatli izlemeniz ve kelimenin tam anlamıyla tuvaleti bırakmamanız gerekecek. Bebeğin idrar yapmak üzere olduğunu gördüğünüz anda hemen lazımlığı taşıyın. Ve böylece her seferinde bebek arzusu ile lazımlığın görünümü arasındaki bağlantıyı görsün.

Bebek tuvalete gitmeyi başarırsa, bu övgüyle ve eylemlerinin özel bir açıklamasıyla bitmelidir. Lazımlığa karşı olumsuz bir tutum geliştirmemek için başarısızlıklar göz ardı edilmelidir.

Bebeğinizi yatağına yatırmadan önce lazımlığa koymayı ve üzerine bez koymayı unutmamalısınız.

İkinci gün. Bu gün bebeğe tekrar bakmanız ve onu lazımlığa koymak için zaman ayırmaya çalışmanız gerekiyor. Ayrıca yürüyüşe çıkabilirsiniz ancak normal bebek bezi olmadan. Öncelikle çocuğunuzu mutlaka lazımlığa götürün ve yürüyüşünü eve hızla dönebileceğiniz şekilde planlayın. Yanınıza ekstra kıyafet ve seyahat lazımlığı almanız iyi bir fikir olacaktır.

Çocuğunuzu her başarı için övmeniz gerektiğini unutmayın!

Üçüncü gün. Bugün zaten iki kez yürüyüşe çıkabilirsiniz. Bebek zaten evde lazımlık yapıyor, ancak elinizde olmadığında bile kendinizi dizginlemeyi öğrenmeniz gerekiyor. Bu öğeyi yürüyüşten önce ve sonra, yatmadan önce ve uyandıktan sonra ziyaret ettiğinizden emin olun.

Bu kadar aktif ve zorlu üç gün, bebeğin lazımlığa uyum sağlamasına ve hatta kendi başına oturmak için ilk girişimlerini yapmasına yardımcı olacaktır. Bu günler için kolayca çıkarılabilen ve dışarıdan yardım gerektirmeyen kıyafetler tercih etmeniz gerekiyor. Belli bir süre sonra geceleri pijama veya külot giyiyoruz.

Yeniden eğitim

Bazen beceri zaten oluşturulmuş olmasına rağmen bebeğin lazımlığı kullanmayı keskin ve kategorik olarak reddettiği durumlar ortaya çıkar. Bu iki yıla kadar sürebileceği gibi üç ya da dört yıla kadar da sürebilmektedir. Sebepler çeşitlidir:

  • Aile içi çatışmalar her zaman çocukları olumsuz etkiler. Onları etkileme yeteneği olmayan bebek isyan edebilir veya bir protesto işareti olarak kendi dünyasına çekilebilir. Lazımlığa gitme konusundaki isteksizlik, etrafımızdaki dünyaya bilinçsiz bir tepkinin unsurlarından biri haline gelir.
  • Olağan yaşam tarzındaki bazı değişiklikler (hareket etmek, ailede başka bir çocuğun doğumu) bebek için sürpriz olur ve daha önce tanıdık olan şeyleri yapmayı reddetmeye yol açabilir.
  • Üç yıllık kriz dönemi de lazımlığın terk edilmesine neden olabiliyor. Bu dönemde bebek kendisinin bir birey olduğunu fark etmeye başlar ve kendi istediğini yapmaya çalışır, çevresindekiler tarafından kendisinden talep edilmez.
  • Tuvalet reddi, çocuğun hastalığı sırasında, yeni dişlerin ortaya çıktığı dönemlerde de ortaya çıkabilir. Artık küçük bedenin tüm güçleri iyileşmeye yöneliktir ve bu süre zarfında lazımlığı ziyaret etmekte ısrar etmemelisiniz.

Çocuğun zaten aşina olduğu "çocuk tuvaletini" ziyaret etmeyi bırakmasının nedenini öğrendikten sonra bunu çözmeyi düşünebilirsiniz. Her durumda ısrar etmemeli ve zorla dikmemelisiniz.

Çocuk bezinden nasıl vazgeçilir

Çocuğunuz tuvalete alıştıkça, onu yavaş yavaş bebek bezinden vazgeçirmeniz gerekir. Gün içinde bebeği izlemek daha kolaydır ve ilk belirtiler ortaya çıktığında onu lazımlığa koymak için zamanınız olur. İstenilen beceri gelişmeye başlarsa gece külot veya pijama ile yatabilirsiniz.

İlk başta özel su geçirmez bebek bezleri, beşiğin nemli olmasını önlemenize yardımcı olacaktır. Zamanla bir alışkanlık oluşacak ve bebek gece bile uyanıp tuvalete gitmeyi isteyebilecek. Başlangıçta bebeğinizin yatmadan önce daha az sıvı içtiğinden emin olun ve çocuğunuzu yatağa yatırmadan önce tuvalete gitme alışkanlığını kazandırın.

Lazımlık korkusunun nedenleri ve bu gibi durumlarda ne yapılması gerektiği

Aşağıdaki durumlarda lazımlığa karşı korku ve tiksinti ortaya çıkabilir:

  • Yeni bir şeye başarısız giriş. Bir süreliğine potu çıkarıp tekrar denemek, ziyaret sürecine ilginç bir şeyler eklemek, örneğin bir pelerin dikmek veya oyuncaklarla küçük bir performans sergilemek faydalı olabilir.
  • Bebek periyodik olarak pantolonunu kirletir ve bunu sık sık ve güçlü küfürler takip eder, bu da lazımlıktan her türlü kaçınmaya yol açar.
  • Yarı uykulu bir bebeği serin bir lazımlığa yerleştirmek de sürecin kendisine yönelik olumsuzluğu sürdürebilir.
  • Müzikli süper yeni bir ürün satın alma arzusu bazen lazımlığa gitme korkusuna yol açar; ortaya çıkan melodi, bu eşyanın üzerine oturma arzusunu caydırabilir. Bu sorun aynı zamanda ani düşme korkusunu da içerir.
  • Tuvalet korkusu kabızlık gibi sıkıntılarla da ortaya çıkar. Çocuk bu sorunun bu konuyla hiçbir ilgisinin olmadığını anlamayabilir.

Ve söylenenleri özetlemek gerekirse, her şeyin mutlaka yoluna gireceğini, çocuğun lazımlığa işemeye alışacağını ekleyebiliriz. Önemli olan her şeyi sevgiyle ve sabırla yapmaktır ve sorun çözülecektir.

Kim bilir! Bilinen bir şey var: utandırmak veya zorlamak yerine nazikçe hareket etmek daha iyidir.

İkinci Dünya Savaşı'ndan önce ebeveynler, çocuklarını daha sekiz ay gibi erken bir zamanda lazımlığı kullanmaya zorluyor, başarısızlıklarından dolayı onları azarlıyor ve cezalandırıyordu. Ama sonunda sorunlarla karşılaştık: kabızlık, son ana kadar dayanma çabaları, tuvaleti kullanmayı reddetme. Çocuk doktoru T. Berry Brazelton bu geleneğe karşı gerçek bir mücadele başlattı. Ve çok iyi! Ancak bazı ebeveynler bundan tuhaf bir sonuç çıkarıyor ve lazımlığı atlayarak bebeğin onlara bezden yorulduğunu söylemesini bekliyor. Üreticiler giderek daha büyük boyutlarda bebek bezleri ürettikçe bekleme süresi de uzuyor. Her ne kadar bunu yapmaya kesinlikle gerek yok.

Ancak çocuğunuza tuvalet eğitimini hangi yaşta vermeye karar verirseniz verin, bunu nazikçe yapmanız gerekir. İşte bazı ipuçları.

Bir fırsat sunun ve bunu böyle bırakın. Çocuğunuzu lazımlığa oturmaya zorlamayın, ona rüşvet vermeyin. Lazımlığı kullanmasına izin ver. Bu fırsatı nasıl kullanacağına kendisi karar verecek. Elbette bebeğinizi lazımlığa oturmaya ve bir süre orada kalmaya teşvik etmeye çalışmalısınız, ancak reddederse başlamayın.

Kızımızın lazımlıkta yeterince uzun süre oturduğundan emin olmak için kocam ve ben yan yana oturup şarkı söyleriz, yüksek sesle kitap okuruz veya baloncuk üfleriz. Ona şunu hatırlatıyoruz: “Kaka yapmak zaman alır. Oturup biraz öne eğilip beklemeniz gerekiyor.” Eğer vaktinden önce atlamak istiyorsa, "Hayır, hayır, henüz olmadı" değil, "Henüz oldu mu?" deriz. Arkanıza yaslanın."

Lazımlığı düzenli olarak sunun: Uykudan önce ve sonra, yürüyüşten önce ve sonra ve yemekten yarım saat ila bir saat sonra. Yavaş yavaş çocuk buna alışacak ve lazımlığa oturma zamanının geldiğini anlayacak ve onu rahatsız etmenize gerek kalmayacak.

“Lazımlığa gitme zamanı geldi” diyoruz. (22 aylık kızımıza “Tuvalete gitmen gerekiyor mu?” diye sormak, altını ıslatmak üzere olsa bile “Hayır” cevabını almanın kesin yoludur.) Yürüyüşten döndüğümüz anda, ona olağan prosedürü hatırlatıyoruz: “Eve döndüğümüzde yaptığımız ilk şey nedir? Haydi lazımlığa oturalım” ve şunu ekleyebiliriz: “Yardıma ihtiyacınız var mı?” veya “Hangi şarkıyı söylemelisiniz?”

Dramatik olmayın. Bir çocuk "Tuvalete gitmem lazım" dediğinde genellikle "Tamam, otur" şeklinde yanıt veririz. Öyle de yapıyor. Eğer telaşlanmaya ve talimat vermeye başlarsanız fikrini değiştirecektir. İş bittiğinde kendimizi sakinlikle sınırlandırıyoruz: "Aferin, her şeyi yaptın" ve o da memnun bir gülümsemeye başlıyor. Ve eğer onun başarısı hakkında yaygara çıkarırsak, seviniriz ve ellerimizi çırparsak, bir dahaki sefere işini yaptıktan sonra tencerenin içindekileri kişisel olarak tuvalete döker, durular ve övünmek için bize getirir. (Şaka!)

Bezini çıkar. Bir çocuğa lazımlığı kullanmayı nasıl öğretirim? En sevdiğim söz: "Sadece bezini çıkar." Bir bebek hemen hemen her yaşta ve günün her saatinde bezsiz bırakılabilir. Bazı ebeveynler, birkaç ay sonra, kirli ve temiz bebek bezi arasındaki dönemde, bebeğin poposunun altına küçük bir kap koyar veya onu bacakları tuvaletin altına sıkıştırarak tutar. Diğerleri duş alırken bebeği lazımlık sandalyesine oturtuyor. Bazıları ise çocuğun tüm doğal fonksiyonlarını "engellemeye" çalışıyor ve onu her yarım saatte bir lazımlığa koyuyor. Evet, pek çok küçük çocuk bu sıklıkta işiyor! Çocuk işemeye veya kaka yapmaya başlarsa ebeveynler bu sürece uygun seslerle eşlik eder. Daha sonra bu alışılmış sinyaller çocuğa tuvalete gitme zamanının geldiğini bildirir ve ihtiyaçlarını ebeveynlerine iletmesine olanak tanır.

Kızımı ancak 12 aylıkken evde bezsiz bırakmaya başladım. İşler değişen derecelerde başarıyla ilerledi: halı temizliği rutin bir iş haline geldi. Kendi başına lazımlığa doğru koşmaya başladığında, artık bunu hep yapacağını düşündüm. Ancak çok fazla oynadığı için zaman kaybetti. Benim gibi. Artık ona lazımlığı teklif etmede ve bebek bakıcılarına da aynı şeyi yapmalarını söyleme konusunda daha tutarlı olabileceğimi anlıyorum.

Gece tuvaletine zaman ayırın. Çoğu Amerikalı çocuk dört ya da beş yaşına gelene kadar geceleri bezle uyuyor ve doktorlar beş yaşın altındaki çocuklarda yatak ıslatma teşhisini bile koymuyor.

Çocuğunuz idrara çıkma ve bağırsak hareketleri üzerinde tam kontrole sahip olmadan önce bile tuvalet eğitimine başlayabilirsiniz. Yeter ki süreci kısa bir süreliğine erteleyebilsin. Dahası, ebeveynlerin çoğunun öğrenmeye başladığı iki yaşına gelindiğinde, çocukların yalnızca %20'si hareketleri üzerinde tam kontrol sahibi olabiliyor.

Ancak çocuğunuz iki yaş sekiz aylıksa ve hala bez kullanıyorsa tuvalet eğitimini daha fazla geciktirmeyin. Aksi takdirde mesanenin tam olarak boşaltılamaması nedeniyle bebeğin idrar yolu iltihabına yakalanma riski artar. İdrar kontrolünün zayıf olması, yani pantolonuna daha sık işemesi ihtimali de artar.

Bebeğiniz bir yaşına geldiğinde, tek kullanımlık çocuk bezlerini daha az kullanmaya çalışın, çünkü bunlar nemi etkili bir şekilde emerken lazımlık becerilerinin gelişmesine katkıda bulunmazlar. Yürüyüşe çıkmadan ve yatmadan önce bebek bezini giyin, geri kalan zamanlarda çocuğunuzun tulum giymesine izin verin.

Arzularını nasıl ifade edeceğini zaten biliyorsa, yetişkinlerin konuşmasını anlıyorsa, yürümeye başlıyorsa ve bağımsız olarak en az 5 dakika lazımlığa oturabiliyorsa, onu bu konuya alıştırmanın zamanı gelmiştir.

Bir çocuğa lazımlığı kullanmayı ne zaman ve nasıl öğretmeliyiz?

Pek çok çocuğa yaklaşık iki buçuk yaşında eğitim verilmeye başlanabilir. Çocuğunuzu iki yaşında bir sonraki kontrole getirdiğinizde çocuk doktorunuza danışın. Doktorunuz başlama zamanının geldiğini kabul ederse önce derin bir nefes alın ve rahatlayın. Er ya da geç tüm insanlar tuvalet eğitimi alır. Bebek henüz hazır değilse ama onu anaokuluna gönderme zamanı gelmeden veya ikinci çocuğunuzun doğumundan önce bu konuyu kesinlikle bitirmek istiyorsanız, muhtemelen süreci hızlandıramayacaksınız ve belki de hatta sürüklenecek. Çocuğun gerçekten hazır olmasını beklerseniz hem onun hem de sizin için her şey çok daha kolay olacaktır. Endişelenmeyin: Bir çocuğun tuvaleti kullanmayı öğrendiği yaş, zekanın bir göstergesi değildir ve gelecekteki akademik başarısı buna bağlı değildir. Hiçbir üniversitede ya da iş görüşmesinde kimse lazımlığı kullanmayı ne zaman öğrendiğini sormaz.

Bir çocuğun hazır olduğunu hangi işaretlerle anlayabilirsiniz? Özellikle aşağıdakilere göre.

  • Saatlerce kuru kalır.
  • Düzenli, öngörülebilir bağırsak hareketleri var.
  • İşini çocuk beziyle yapacağına dair sinyaller verir: örneğin saklanır veya çömelir.
  • Islak veya kirli bebek bezinde kalmaktan hoşlanmaz ve değiştirilmesini ister.
  • Basit eylemler gerçekleştirir - tuvalete gider ve soyunmaya çalışır.
  • Tuvaleti nasıl kullanacağını ve bebek bezi olmadan büyük bir çocuk gibi yürümeyi öğrenmek istiyor.

Tuvalet eğitimi için bebeğinizin tuvalete gitme zamanının geldiğini hissetmesi, bu hisleri doğru bir şekilde değerlendirmesi, size bunu anlatması ve belirli eylemleri (yani lazımlığa işemek veya kaka yapmak) gerçekleştirmesi gerekir. Bu genellikle iki buçuk yaş civarında meydana gelir, ancak daha erken veya daha geç de olabilir.

Lazımlık için önceden hazırlanmaya başlayabilirsiniz. İşte başarıya giden birkaç adım.

Lazımlık konuşması.Çocuğunuza evinizde tuvaleti çağırmak için yaygın olarak kullanılan kelimeleri ve onunla bağlantılı her şeyi öğretin. ("Lazımlık", "kaka" ve "çiş" güzel terimlerdir, ancak hangi kelimeleri seçerseniz seçin, çocuğunuzun bunları herkesin önünde, örneğin bir mağazada tekrarlayabileceğini unutmayın.) Ne yaptığını ve ne yaptığını açıklayın. ne yapıyorsun: "Jacob az önce kaka yaptı" veya: "Hadi bezi değiştirelim." Çocuklar aptal değildir: Bebek her şeyi hızla anlayacak ve işini ne zaman yaptığını veya ne zaman değişmesi gerektiğini size anlatmaya başlayacaktır.

Yumuşak bir sandalye. Bebeğinizin dışkısının yeterince yumuşak olduğundan emin olun. Eğer kabızlık çekiyorsa ve dışkısı sertleşiyorsa canı acıdığı için lazımlığa gitmek istemeyecektir. Dayanabildiği kadar dayanacaktır ve o zaman dışkı daha da bol ve sert olacak, çocuk daha da acı çekecek ve tuvalet eğitimi duracaktır.

Bir kez görmek daha iyidir.Çocuğunuza ne zaman tuvalete gitmeniz gerektiğini söyleyin ve ona nasıl yapılacağını gösterin. Tuvaleti kullandıktan sonra daima ellerini yıkamasını öğretin.

Büyük veya küçük tencere.Özel bir bebek koltuğu satın alabilir veya bebek koltuğunu tuvalete yerleştirebilirsiniz. Her durumda, çocuğun ayaklarını bir şeyin üzerine koyması daha iyidir. Hiç bacaklarınızı yukarıda tutarak dışkılamayı denediniz mi? O kadar kolay değil.

Oyunlar ve eğlence. Bu zamanı çocuğunuz için eğlenceli hale getirin; ona bir hikaye okuyun veya bir şarkı söyleyin. Çocuklara lazımlık eğitimi hakkında güzel kitaplar var. Tuvaleti zamanında yapmazsa onu azarlamamaya çalışın ve onu tuvalete oturmaya zorlamayın. En zayıf çabası bile olsa onu övmek çok daha iyi ve etkilidir. Onu övgüyle, kucaklamalarla, öpücüklerle ödüllendirin, yoksa özel bir şarkı ya da dans bulabilirsiniz. Gerekirse özel çıkartmalar veya küçük ödüller de satın alabilirsiniz.

Böylece çocuk kuru uyansın

Tuvalet eğitimi gündüz yapılan bir aktivitedir. Çoğu çocuk sabahları kuru uyanmayı çok daha geç öğrenir. Aslında çocukların altı yaşına kadar, hatta bazen daha uzun sürelere kadar altını ıslatması oldukça normaldir. Bu nedenle bebeğinize geceleri kuru uyanmayı öğrenene kadar su geçirmez külot veya bebek bezi (bunlara “gece külotu” da diyebilirsiniz) giydirin.

Üç yaşındaki oğlum tuvaleti nasıl kullanacağını biliyor ama bunu yalnızca ara sıra yapıyor. Her seferinde onun için ne giyeceğimi düşünmekten yoruldum - normal iç çamaşırı mı yoksa su geçirmez külot mu? Ne yapmalıyım?

Bir çocuk ne yapacağını biliyorsa ve birkaç kez başarılı oluyorsa bu bir alışkanlık meselesi olabilir. Belki de "büyük insanlar için" normal külot veya "küçükler için" çocuk bezi giymek zorunda olduğu gerçeğiyle kafası karışmıştır. Art arda birkaç gün izinli olduğunuz ve her zaman çocuğunuzla birlikte evde olacağınız bir zaman seçin. Ona yarından itibaren sadece "büyük" iç çamaşırı giyeceğini, tüm bebek bezlerini ve su geçirmez külotları atacağını, daha fazla normal külot satın alacağını ve başlayacağını söyleyin! Bir ödül sistemi kullanın: Elinize özel bir damga koyun veya büyükanne ve büyükbabanızın bebeğinizi her güvenli tuvalete çıkışında arayıp tebrik etmesini sağlayın. Bir şeyler ters giderse bunu söyleyin (“Vay be, bu işe yaramadı”), çocuğunuzun ortalığı toplamasına yardım edin (“Hadi kakayı lazımlığa atalım ve pantolonumuzu durulayalım”) ve devam edin (“Bir dahaki sefere anneme söyle) ne yapmak istiyorsan." lazımlık, sana yardım edeceğim"). Tutarlıysanız, ısrarcıysanız ve geri adım atmıyorsanız (arabaya binerken veya mağazaya giderken bebek bezi giyin), o zaman büyük olasılıkla bir hafta içinde bebeğiniz tuvalet eğitimini alacaktır.

Ne zaman ve nasıl?

Çocuk psikoloğu I.A. bu soruyu sizin için cevaplayacak. Karpenko ve kıdemli öğretmen L.H. Bukaeva.

Her ikisi de uzun yıllardır Moskova'daki 25 Nolu Çocuk Yuvasında çalışıyor.

Sırtını sağlam bir şekilde tutabildiği ve güvenle oturabildiği dönemden itibaren tuvalet eğitimine başlayabilirsiniz. Çoğu Rus ailede ve bebeklerle çalışan çocuk bakım kurumlarında tuvalet eğitimi bir ila bir buçuk yaşlarında başlıyor.

Çocukların kural olarak lazımlığa oturmak istemediklerini lütfen unutmayın. Bebek pantolonuna işeyebilir ve oynamaya devam edebilir. Bu yaştaki çocuklar için tüm bu eylemler oldukça normaldir.

Yetişkinlerin şunu unutmaması gerekir: tuvalet becerilerini öğrenmek uzun zaman alır ve çok fazla sabır gerektirir. Ve söylemeliyim ki, "öğretmenlerin" çok azı bu süreçten keyif alıyor.

Bebeğinize lazımlığa gitmeyi öğretmek için ne yapmalısınız?

  • Onu düzenli olarak lazımlıklayın.
  • Bebeğinizi en azından her saat başı lazımlığa oturtmaya çalışın, ancak 5 dakikadan fazla oturmayın.
  • Koğuşunuz ayrılan süre boyunca lazımlığa oturduktan sonra, gerekirse onu kaldırın ve poposunu silin.
  • Eğer işini yaptıysa, hemen ona sarılmak ve onu övmek en iyisidir: “Ne harika bir Andryusha! Lazımlığa işemek" ya da size uygun görünen başka sevgi dolu sözler.
  • Sonra şöyle deyin: “Şimdi kalktık, şimdi pantolonumuzu giyelim.” Bunu kendisi yapmaya çalışırsa, onu övdüğünüzden emin olun.
  • Daha sonra tencereyi yıkayın. Çocuğunuzu mümkün olduğunca temizliğe katılmaya davet edin, ancak lazımlığa gitmeye alışana kadar ısrar etmeyin. Ama size yardım etmek istiyorsa, bırakın yardım etsin - "tuvalet" prosedüründen kendini sorumlu hissetmeyi öğrenir.
  • Çocuğunuzun ellerini yıkamasına yardımcı olun ve şunu söyleyin: "Pekala, şimdi ellerimizi yıkayacağız."
  • Ellerinizi kendiniz yıkayın.

Ne fark ettiğinizi göstermeyi asla unutmayın: Andryusha lazımlıkta işini yaptı ve bu sizi mutlu ediyor - sonuçta çocuklar genellikle dikkatinizi çeken şeyi tekrarlamak ister.

Pek çok bebek, çok az konuşsalar bile, tuvalete gitmeleri gerektiğini farklı şekillerde söyleyebilir: jestler, sesler (“a-ah”), homurdanmalar. Ancak bunu yalnızca sizin için önemli olduğunu anlarlarsa yapacaklardır.

Andrey pantolonunu ıslattığında ona sakin bir ses tonuyla şunu söyleyin: “Andrey pantolonuna işedi. Lazımlığa gitmeyi istemeniz gerekiyor. "Ah" deyin (veya çocuğunuzun söyleyebileceği başka bir kelime). Hadi gidip pantolonumu değiştirelim."

Bebeğinizin işini yapıp yapmadığına bakılmaksızın her tuvalet seansından sonra bebeğinizi kucaklamayı unutmayın.

Yetişkinlerin fırsatı varsa, tuvalet eğitimi sırasında çocuğa bakan herkesin aynı şekilde davranmasını ve bu önemli olayla ilgili tüm boşaltım süreçleri ve diğer olaylardan bahsederken aynı kelimeleri kullanmasını sağlamaya çalışın.

Çocuğun soru sormaya başlaması ve lazımlığa gitme süresi onun kişiliğine bağlıdır ve bir ile üç ay arasında değişmektedir. Bu yüzden sabırlı olun: er ya da geç sonuç alacağınızı umuyoruz.


Bebek büyüdükçe, her yeni ay ile birlikte tüm anneler, bebeklerini lazımlığa ne zaman tanıtmaya başlamaları gerektiğini ve çocuğa yeni olan “tuvalete” gitmeyi doğru ve hızlı bir şekilde nasıl öğretip alıştıracaklarını düşünmeye ve merak etmeye başlar. ona. Bazı ebeveynler bir yaşından önce eğitime başlarken, bazılarının bunun için acelesi yoktur.

Çocuğunuza tuvalet eğitimine başlamaya karar verirseniz, bunu yapmadan önce onun psikolojik gelişimini değerlendirin. Başarılı bir sonuç için çocuğun neden kendisine yabancı bir nesnenin üzerine yerleştirildiğini, pantolonunun neden çıkarıldığını ve kendisinden ne istendiğini anlaması gerekir. Bu nedenle süreç birkaç hafta, hatta aylarca sürebilir ve ebeveynlerin sabrı ve sakinliği gerekir.

Videoyu izle. Annem tayt giydiği için kızı azarlıyor?

Çocuklar eğitimlerinin başlangıcında onları neden lazımlığa koymaya çalıştıklarını anlamıyorlar: Bazıları bundan korkmaya başlıyor ve sadece “tuvalet”i görünce ağlamaya başlıyor.


Ebeveynler asla seslerini yükseltmemeli veya çocuklarını azarlamamalıdır. Olumlu bir durumda eğer çocuk lazımlığa gitmeyi başarmışsa övülmelidir.

Bu dönemde ebeveynlerin çocuğun davranışını dikkatle izlemesi gerekir: Bazı bebekler tuvalete gitmek istediklerine dair işaretler göstermeye başlar. Bazı çocuklar donar, bazıları ise ıkınmaya başlar - bu işaretler fark edilir edilmez bebeği lazımlığa koymanız gerekir. Anı birkaç kez yakalarsanız, çocuk bu öğenin ne için olduğunu biraz anlamaya başlayacaktır.

Çocuğunuzu lazımlıkla ne zaman tanıştırmalısınız?

Çocuğunuzun tuvalet eğitimine hangi ayda başlamalısınız?

İdeal yaş 18 - 24 ay!İşte nedeni: 18 aya kadar bebek mesanenin ve bağırsakların dolumunu kontrol etmez. Komşunun bebeğinin bir yaşına kadar lazımlığa oturması onun bilinçli olarak ihtiyaçlarını sorduğu anlamına gelmez. Çocuğun reflekslerle yönlendirildiğini söyleyebilirsiniz, onu lazımlığa koydular - "işinizi" yapın, onu "yakalayacak" vaktiniz yoksa kirli pantolon alırsınız. Bebek 2 yaşına geldiğinde her şey değişir. Bu noktada tuvalet eğitimine başlamanıza yardımcı olabilecek bazı becerilere zaten sahipsiniz:

  • Bükülebilir, çömelebilir ve ayakta durabilir;
  • Yerden küçük nesneler alın ve yerlerine koyun;
  • Bir yetişkinin konuşmasını iyi anlar, çocukla anlaşıp açıklama yapabilir;
  • Bazı kelimeleri kendisi telaffuz ediyor ve ihtiyaçlarını iletebiliyor;
  • Kestirmeden sonra kuru kalır, uyanıkken yaklaşık 2 saat kadar işemeyebilir;
  • Islak veya kirli iç çamaşırında rahatsızlık hissi.

Çocuklar bireysel olarak geliştikleri için tuvalet eğitimi alabilecekleri yaş da farklıdır. Eğer çocuk 7-8 aylıkken tuvalette tuvaletini yapmaya başlıyorsa bu refleksin bağlanmasından kaynaklanmaktadır, ancak bebeğin anlamlı bir kararı değildir. Ve çocuğunuza bilinçli olarak lazımlığa gitmeyi öğretmeniz gerekiyor! Çocuk ne yaptığını bilinçli olarak anlamalıdır! Bütün bu “çiş-çiş”, “ah-ah-ah-ah...” sadece reflekslerdir


Refleks, daha ileri bir yaşa (2-3-4 yaş) ulaştığında sorun haline gelebilir: Çocuk, mesanenin doldurulması veya boşaltılmasıyla ilgili iç süreçleri zaten anlamaya başlayacaktır ve ebeveynlerin "işe-işe" dürtüsü yanlış anlaşılmaya neden olabilir onun tarafında.

Hangi tencereyi satın almalı

Çocuk mağazaları farklı yaşlardaki çocuklar için birçok lazımlık modeli sunmaktadır. Malzeme, şekil ve renk bakımından farklılık gösterirler: Bir kız için pembe, bir erkek çocuk için mavi bir saksı alırsanız iyi bir seçim yapacağınızı düşünmemelisiniz.

Küçük kadın temsilciler için yuvarlak saksıların satın alınması tercih edilir ve gelecekteki erkekler için oval olanlar vücut yapısının anatomik özelliklerinden kaynaklanmaktadır. Ayrıca erkek çocuk için “tuvalet” alırken önünde çıkıntı bulunan saksılara dikkat edebilirsiniz.

  • Soğuk olmamalı. Bebek bundan hoşlanmayacak ve öğrenme başlangıçta başarısız olacaktır. Katılıyorum, vücudunuzla soğuk bir şeye dokunmak hoş değil ve daha da önemlisi, bebek bezine, bebek bezine, annenin ellerine, sıcak ve yumuşak olan her şeye dokunan bebeğin poposuna ve sonra onu demir veya seramik bir tencereye koymaya karar verdiniz! Bu nedenle plastik modelleri tercih edin;
  • Bu hassas konuda kolaylık daha az önemli değildir. Neyse ki, pazar artık çok geniş bir seçenek sunuyor ve hem anatomik özelliklere hem de finansal hususlara göre kendinize ve bebeğinize uygun bir seçeneği seçebilirsiniz;
  • Tencerenin sağlam olması önemlidir. Aksi takdirde, en ufak bir garip harekette çocuk lazımlıkla birlikte yere düşebilir ve bu, gelecekte aylarca "tehlikeli" nesnenin üzerine oturmayı reddetmekle doludur;
  • Çıkarılabilir kapaklı modeller seyahat için uygundur;
  • Müzikli veya ışık efektli lazımlık almamalısınız, çocuklar bunu oyuncak olarak algılayacaklardır;
  • Sırtlığın varlığı çocuğun lazımlığa rahatça oturmasına yardımcı olacaktır.

Çocuğunuza tuvalet eğitimi verirken sabırlı olmaya çalışın çünkü bu hemen gerçekleşmeyecek ve o zaman hiç kimse "kazalardan" muaf değildir. Bazı basit ipuçları bu süreci kolaylaştırmaya, hatta bazen biraz hızlandırmaya yardımcı olacaktır:

  • Küçük çocuğunuzu lazımlıkla ilk kez tanıştırırken ısrarcı olmayın, bu sadece bebeği yeni, tuhaf ve anlaşılmaz bir şeyden korkutacaktır. Onu bir oyuncak olarak konumlandırın, bu eşyanın neden gerekli olduğunu, neden iyi olduğunu açıklayın (örneğin, bebeğin poposunun temiz kalması) ve önce üzerine bir oyuncak bebek veya oyuncak ayı yerleştirin. Ailede iyi örnek olacak daha büyük çocukların olması çok iyidir. Eğer "bebek bezi" olan bir çocuğunuz varsa, onu ifşa etmeniz gerekecek;
  • Küçük insanın vücudunu tanıması gerekiyor. Popo veya cinsel organların ne işe yaradığını öğrendikten sonra bebeğe ıslak veya kirli yürümenin rahatsız edici olduğunu açıklamak daha kolay olacaktır ve hoş olmayan hislerden kaçınmak için lazımlıkta "işinizi" yapmanız gerekir ve belki de dahi çocuğunuz bunu kendisi bulacak!
  • Her şey "başarılı olursa" bebeği cesaretlendirin, bu hoş duygulara neden olacak ve bebek kesinlikle bunu tekrarlamak isteyecektir. Değilse, umutsuzluğa kapılmayın, küfür etmeyin, ancak onlara kuru ve temiz kalmanızı sağlayacak mucize bir kabın varlığını nazikçe hatırlatın;
  • Lazımlığı küçük kullanıcının erişebileceği bir yerde tutmaya çalışın. Eğer kendisi ulaşıp başarabilirse sevincinin sınırı olmayacak ve annesi de beklediği hoş sonucu alacaktır. Çocuk odasına bir lazımlık yerleştirin; bebeğin önce yeni nesneye ilgi duyması, sonra ona alışması gerekir. Bundan sonra çocuk birkaç dakika boyunca kademeli olarak lazımlığa oturtulabilir;
  • Bebeğinize lazımlığa neden ihtiyaç duyulduğunu açıkladığınızdan emin olun: "Bebeğim, lazımlığa işeyelim mi?" vb. Ayrıca uyuduktan veya yemek yedikten sonra lazımlığa gitmeyi de önerin;
  • Çocuğunuzu çiş yapması ya da kaka yapması gerektiğinde lazımlığa koyun. Bu, herhangi bir utancın yanlış zamanda meydana gelmesini önleyecektir.

Küçük hileler kullanın:

  • Tencerenin içindekiler tuvalete atıldıktan sonra tuvaletin sifonu çekilmesine izin verin;
  • Sadece tuvalete gittiğinizde oynayabileceğiniz, okuyabileceğiniz rengarenk, parlak bir kitap ya da oyuncaklarınız olabilir ama küçük bir insan için kukla tiyatrosu ya da kütüphaneniz olmamalı, tuvalete gitme eylemi olmamalı; oyun. Bu "tuvalet eşyaları" bebeğinizin rahatlamasına ve zihnini korkularından uzaklaştırmasına yardımcı olacak, olumlu duygular katacak ve bu da lazımlığı kullanmayı öğrenirken sizin işinize yarayacaktır.

Çocuğunuzu lazımlığa koymak konusunda çok ısrarcı olmamalısınız. Bu bebekte tiksinti ve protestoya neden olabilir, “işini” lazımlık dışında her yerde yapacaktır ve eğer onu oturtmayı başarırsa dürtüleri dizginlemek için elinden geleni yapacaktır ve bu hiçbir şeye yol açamaz. iyi. Bu nedenle kendinizi böyle bir durumda bulursanız bir süreliğine saksının varlığını tamamen unutmak daha iyidir. Alternatif başka bir şey olabilir. Erkek çocukları, tıpkı babaları gibi, ayakta tuvalete “yetişkin bir şekilde” gitmeye teşvik edilebilir. Bir kız çocuğu, elbette ebeveynlerinin yardımıyla küvete veya leğene su akıtabilir. Eğer deneme başarılı olduysa bir süre sonra saksıyı geri verebilirsiniz ancak bu kadar ısrarcı olmayın.

Bebeğinizin bir birey olduğunu unutmayın. Bu nedenle, zaten lazımlık kullanan komşu çocuklarına bakmanıza gerek yok; zamanla her şey kesinlikle yoluna girecektir.

Çocuğun kendisinden neyin beklendiğini ne kadar çabuk anlayacağı, ebeveynlerin dikkatine bağlıdır. Bebeğinizde tuhaf davranışlar fark ederseniz (çocuk donar, gerilir, gerilir), onu hemen lazımlığa koyun. Birkaç olumlu sonuçtan sonra bebek tuvalete gitmeyi istemeye başlayacaktır.


Başarılı bir sonuç elde etmek için aşağıdaki öneriler vardır:

  • Çocuk belirli bir psikolojik yaşa ulaştığında hızlı bir şekilde tuvalet eğitimi verebilirsiniz;
  • Çocuğunuzu her uykudan sonra lazımlığa oturtun. Külotunun kuru olduğunu görürseniz, özel bir tuvalete idrar yapma olasılığı daha yüksektir;
  • çocuk sağlıklı değilse (diş çıkarma, karın ağrısı) eğitime başlamayın;
  • bebek bezlerinden vazgeçmeyin;
  • Bebeğiniz tuvaletini pantolonuna yaparsa azarlamayın;
  • Çocuğunuzu su dökme sesiyle idrara çıkmaya teşvik etmeyin; böyle bir refleksin ileriki yaşlarda olumsuz etkileri olabilir.

Metodoloji: Yedi günde antrenman yapıyoruz

Çoğu anne çocuğuna mümkün olduğu kadar çabuk lazımlık eğitimi vermek ister. Ve bu mantıklı çünkü oldukça önemli bir masraf kalemi ortadan kalkıyor - çocuk bezi almaya gerek yok ve yıkama sayısı da azaldı. 7 günde tuvalet eğitimi yöntemi var, çok sayıda anne tarafından onaylandı.

Çocuğunuz bir buçuk yaşına geldiğinde tuvalet eğitimi almamışsa yedi günlük özel bir eğitim sistemi vardır. “Gönüllü Bebek” yöntemi Gina Ford tarafından geliştirildi ve basit eylemleri gerçekleştirebilen (kıyafetlerini çıkarabilen, ebeveynlerinin sözlerini anlayabilen) çocuklara yöneliktir.

  1. İlk güne uykudan hemen sonra bezini çıkararak başlayın, zaten büyük (büyük) olduğunuzu ve yetişkinlerin külot giydiğini düşünerek motive edin ve çocuğu lazımlığa koyun. Görsel bir yardım kullanmayı deneyebilirsiniz: Bebeğinizi yanınıza alın ve ona neden tuvalete gitmesi gerektiğini gösterin. Bebeğiniz kendini rahatlatamıyorsa bu işlemi 15 dakikada bir tekrarlayın. Amacınız çocuğunuzun lazımlığa 10 dakika ayırması; bu süre tüm “ıslak ve kirli” işler için yeterli olmalıdır. Yanına oturup bebeğinizi eğlendirerek lazımlıktan atlamamasını sağlayabilirsiniz. “Bu anı” yakalayamadıysanız ve her şey bir anda olduysa, umutsuzluğa kapılmayın ve küfür etmeyin, sabırlı olun.
  2. İkinci gün, edinilen becerileri pekiştirirken, bebeğin çok fazla oynamaması ve tuvaletini pantolonuna yapması için davranışını izlersiniz.
  3. Üçüncü gün, seçtiğiniz davranış biçimine sadık kalın. Tuvalet eğitimi vermeye karar verirseniz, yürüyüş sırasında bile bebek bezi giymemelisiniz, aksi takdirde bebeğinizin kafasını karıştırma riskiyle karşı karşıya kalırsınız. Lazımlığa gitmeyi ya da bebek bezi giymeyi anlamıyor. Ayrılmadan önce “plastik arkadaşınızı” ziyaret etmeyi teklif edin. Yürüyüş sırasında sürprizlerden kaçınmak için bebeğin işemek (kaka yapmak) isteyip istemediğini sık sık sormak daha iyidir. Çalılıklara koşmak istemiyorsanız yürüyüşe lazımlık alın. Yakında bebek idrara çıkmaya alışacak ve bu "elementi" her yürüyüşte yanınızda taşımak zorunda kalmayacaksınız.
  4. Dördüncü günden itibaren siz ve bebeğiniz lazımlığa gitmenin yaklaşık olarak ne kadar süreceğini biliyorsunuz; eğer bebek çok oyun oynuyorsa ve tuvalete gitmeyi unutuyorsa bunu ona hatırlatmanız gerekir. Lazımlığa "başarılı" bir ziyaretten sonra çocuğu mutlaka övün; cesaretlendirme ve annenin sevinci, bu beceride başarılı bir şekilde ustalaşmanın başlangıç ​​noktası olabilir.

3 günde hızlı eğitim yöntemi

Daha önce de söylediğimiz gibi, tuvalet eğitiminde tutarlılık ve kademeli olmak önemlidir. Çocuğun aceleye getirilmemesi durumunda bu süreç birkaç ay sürebilir. Ancak, lazımlık ile bir an önce bebekle "arkadaş olmanız" gereken durumlar vardır. Örneğin, çocuğun yakın zamanda veya tatile çıkmadan önce anaokuluna götürülmesi gerekiyorsa. Bu durumda anne ve babaların imdadına hızlı tuvalet eğitimi teknikleri yetişiyor.

Hızlı eğitim, ebeveynlerin bir haftalık aktif eylemlerinden sonra çocuğun asla "tekleme" yapmayacağı anlamına gelmez, ancak bu tür yöntemler çocuğa lazımlığa gitme ihtiyacını hızlı bir şekilde aktarmaya yardımcı olur. "Hızlı eğitim" sırasında çocuk "tuvalet" becerilerinde ustalaşmanın temelini geliştirir.

Hazırlığı belirliyoruz ve koşullar yaratıyoruz

Hızlı tuvalet eğitiminin başarılı olabilmesi için çocuğun bu işleme ne kadar hazır olduğunu anlayıp “zemini hazırlamanız” gerekiyor. Hızlı eğitimin fizibilitesini değerlendirirken aşağıdaki faktörlere odaklanmalısınız:

  • 2 yaşından önce “hızlı” yöntemleri kullanmak daha iyidir, son tarih 2 yıl 1 aydır.
  • Çocuk 1-2 saat yazı yazmayabilir.
  • Bebek, bez takma konusunda direnmeye başlar.
  • Bir dışkılama rutini geliştirilir ve bebek her gün yaklaşık olarak aynı saatte kaka yapmaya başlar.

Tüm göstergelere göre çocuk eğitime hazırsa, "zemini hazırlamaya", yani çocuğun bilincini hayatında bazı değişikliklerin geleceği gerçeğine hazırlamaya odaklanmakta fayda var. Aktif eylemlere geçişten 2 hafta önce hazırlanmaya başlayabilirsiniz.

  • Bir lazımlık alın ve her gün sanki gelişigüzel bir şekilde çocuğunuza bu şeyin ne olduğunu, neden gerekli olduğunu ve nasıl kullanılacağını anlatın.
  • Diyelim ki bütün çocuklar lazımlığa, sonra tuvalete gidiyor, bu doğal ve doğru.
  • Eğitimden yaklaşık bir hafta önce, çocuğunuza yakında artık çocuk bezi giymeyeceğini, külot giyeceğini ve lazımlığa işeyeceğini anlatmaya başlayın. Bu sohbetler için bebeğinize yeni iç çamaşırı almanız faydalı olacaktır. Bezini külotla değiştirmeye ilgi duymasını sağlamak için, örneğin en sevdiği karakterlerin resimlerini içeren iç çamaşırını seçin.
  • Birkaç gününü tamamen çocuğunuza ayırabileceğiniz bir an seçin. Tuvalet eğitimi sırasında yakınlarda asistanların olması daha uygun olacaktır: büyükanne veya eş.

Zaman seçilip hazırlık yapıldıktan sonra eğitimin aktif aşamasına geçebilirsiniz. Bu işlem üç gün sürer.

1.gün

İlk gün çocuk bezsiz kalmaya alışır, bu nedenle uyandıktan hemen sonra bezini çıkarmanız gerekir. Hızlı tuvalet eğitiminin çocuğun uyanıkken pantolonuna işemeyeceği varsayımına dayandığını hemen söylemekte fayda var. Bebek bezlerini uyku sırasında bile tamamen bırakmak çok daha fazla zaman ve çaba gerektirir çünkü bebek henüz boşaltım süreçlerini nasıl kontrol edeceğini bilmiyor.

Böylece çocuk bütün gün bezsiz kalır. Bebeğinize külot giydirebilir veya bütün gün çıplak dolaşmasına izin verebilirsiniz (apartmandaki sıcaklık ve mevsim buna izin veriyorsa). Yetişkinler tüm işlerini bir kenara bırakmalı ve çocuğu izlemeli, ellerinde bir lazımlıkla tam anlamıyla onun peşinden gitmelidir. Çocuğun işemeye veya kaka yapmaya başladığını fark ettiğiniz anda lazımlığa oturtulması gerekir. Elbette her damlayı "yakalamak" mümkün olmayacaktır, ancak çocuğun eylemleri ile lazımlığa oturması arasında net bir bağlantı görmelidir. Bu nedenle iki yetişkinin olması ve sırayla çocuğu izlemeleri daha iyidir: Lazımlık üzerinde oturmak her işeme girişiminde sabit değilse, bu bağlantı zihinde sabitlenmeyecektir.

Her "lazımlık vuruşu" için çocuk övülmeli ve sadece "aferin" değil, tam olarak neyi övdüğünüzü de söylemelisiniz. Ancak, dikkati onlara odaklamadan, teklemeleri görmezden gelmek ve hiçbir durumda çocuğu azarlamak daha iyidir: çünkü Çoğunlukla lazımlıkla ilgili olumsuz anıları olacaktır ve eğitim süreci uzun zaman alabilir.

Gündüz ve gece uykusundan önce çocuğu lazımlığa oturmaya davet edebilirsiniz, ancak reddederse ısrar etmeyin, sadece bebek bezi giyin.

2. gün

İkinci gün neredeyse ilkinden farklı değil ama ilk gün çocuk evdeyse ikinci gün bebek bezi olmadan dışarı çıkabilirsiniz. Yürüyüşünüzü istediğiniz zaman hızlı bir şekilde eve gidebileceğiniz şekilde planlamak daha iyidir. Çocuk tuvalete gittikten hemen sonra yürüyüşe çıkmak daha iyidir, ancak her ihtimale karşı yanınıza yedek kıyafet alabilirsiniz. Kampta şişme lazımlığınız varsa onu da yanınızda götürebilirsiniz.

Başarıyla yapılan her iş için çocuğunuzu övmeyi unutmayın!

3 gün

Üçüncü gün, çocuğun hem evde lazımlığa gitmeye alışması hem de lazımlığın elinde olmadığı durumlarda tuvalete gitme dürtüsüne direnmesi için bir yürüyüş daha ekliyoruz. Her yürüyüşten ve yatmadan önce, çocuğu programsız bir şekilde lazımlığa koymanız gerekir, aynı şey uyandıktan sonra ve sokaktan döndükten sonra da yapılmalıdır.

Üç gün boyunca "tuvalet" konusuna bu kadar aktif bir şekilde dalmanın ardından çocuklar lazımlığı sakin bir şekilde kabul etmeye başlar ve hatta bazıları kendileri sormaya veya oturmaya çalışır. Aktif eğitim sırasında, çocuğun evde kolayca çıkarılabilen kıyafetlerle olması daha iyidir: düğmeleri, kayışları veya sıkı elastik bantları olmadan, gerekirse pantolonunu veya külotunu çıkarabilir. Bu durumda bile çocuklar iç çamaşırlarını çıkarmaya hemen alışamazlar ve bazen lazımlığın üzerine oturup işlerini onun içinde yaparlar. Bu korkutucu değildir ve bu tür davranışlar için azarlamanın bir anlamı yoktur: Çocuklar büyüdükçe tüm eylem dizisinde ustalaşırlar, sadece biraz beklemeleri gerekir. Ve zamanla geceleri bebek bezi kullanmayı bırakabilirsiniz.

Yeniden eğitim

Bebeğinizi lazımlığa gitmesi için yeniden eğitmek


Çoğu zaman, bir çocuğun lazımlığı düzenli olarak ziyaret ettiği ve aniden ona gitmeyi reddetmeye başladığı durumlar ortaya çıkar. Bu sadece 1,5-2 yaşlarında değil, 3-4 yaşlarında da gerçekleşebilir. Bunun nedenleri oldukça farklı olabilir.

  • Taşınma veya manzara değişikliği. Küçük bir insanın yaşam biçimindeki en basit değişiklikler bile (anaokuluna giriş, taşınma, ailede ikinci bir çocuğun ortaya çıkması), küçüğün düzenli ve zevkle yaptığı birçok şeyi protesto etmeye yol açabilir. Bu aynı zamanda tencere için de geçerlidir;
  • Üç yaşına gelindiğinde çocuk yaş krizine başlar. Bu dönemde bebek her şeyi tersten yapmaya çabalar. Bu geçici bir olgudur ve sadece buna katlanmanız gerekir;
  • Aile sorunları tuvaletin reddedilmesine neden olabilir. Ebeveynlerin çocuklarının önünde tartışması her halükarda çocuğun ruhunu ve davranışlarını olumsuz yönde etkileyecektir. Bebek her şeye isyan etmeye başlayabilir veya tam tersine kendi içine kapanabilir;
  • Bazen ağrılı durumlarda ve diş çıkarma sırasında bebek lazımlığa gitmek istemeyi bırakabilir çünkü tüm gücü ve düşünceleri tamamen farklı bir yöne yönlendirilir.

Her durumda, lazımlığı kullanmayı reddetmenin nedenini bulmaya ve ardından çabalarınızı onu çözmeye odaklamaya değer. Bebeği zorlamayın, baskı yapmayın, sabırlı olun, her şey eski yerine dönecektir.

AYRICA OKUYUN: Bir çocuğa kıçını kendi başına silmeyi nasıl öğretirim: öğretmeye ne zaman başlamalı

Çocuk bezinden nasıl vazgeçilir

Gündüzleri bebek bezlerini reddetmek geceye göre çok daha kolaydır. Gün içinde bebeği "yakalayabiliriz", ona çok fazla oynayıp oynamadığını hatırlatabiliriz, peki ya gece uykusu?

Çocuğunuz lazımlığı düzenli olarak kullanmaya alıştığında, gece bezinin her gece kuru kaldığını fark edebilirsiniz, bu da şanslı olduğunuz ve onu pijamalarıyla yatağa yatırma zamanının geldiği anlamına gelir.

Ancak tüm çocuklar aynı değildir; çoğu çocuk uykusunda idrara çıkma eylemini kontrol edemez; su geçirmez bir bebek bezi veya muşamba ve yedek çarşaflar bu konuda size yardımcı olacaktır. Zamanla çocuk geceleri bile tuvalete gitmek için kalkmaya alışacaktır. Bebeğinizi geceleri özellikle tuvalete gitmek için kaldırmayın, aksi takdirde onu her unuttuğunuzda veya uyandırmaya vaktiniz olmadığında, sonunda bir su birikintisi ile karşılaşırsınız. Bebeğin kendisi lazımlığa gitme dürtüsünün farkına varmayı öğrenmelidir.

Şunu da okuyoruz: bebeğinizi bezden nasıl ayırabilirsiniz

Dikkat!Çocuk bezlerinden ve tuvalet eğitiminden kurtulmanıza yardımcı olacak özel bebek bezi külotları var -

Çocuk hangi nedenlerden dolayı lazımlıktan korkabilir ve bu gibi durumlarda ne yapılmalıdır?

Bebeğinizin lazımlığa bu şekilde tepki vermesinin bazı nedenleri vardır:

  • Bazen ebeveynler, kirli külotları nedeniyle çocuğunu çok fazla azarlar, hatta ona şaplak atarlar. Bu olumsuz duygular lazımlıkla iletişim kurma konusundaki isteksizliği etkiler;
  • İlk toplantı tamamen başarılı olmadıysa. Küçük kullanıcı ilk bakışta tencereyi beğenmemiş olabilir veya dokunuşu soğuk veya rahatsız edici olabilir. Bir süreliğine bir kenara koyun. Ve sonra “ilk toplantıyı” tekrarlayın. Ama yeni ve ilginç bir şeyle. Parlak bir pelerin veya kendi başınıza yapabileceğiniz daha pratik bir şey: sıcak malzemeden yumuşak bir örtü dikin (kullanım sırasında kirlenebileceği veya ıslanabileceği için birden fazlasına ihtiyacınız olabilir). Bu kesinlikle bebeğin ilgisini çekecek ve lazımlığı başarıyla kullanmaya devam etmenize yardımcı olacaktır;
  • Çoğu zaman çocuk soğuk bir lazımlığa konulduğu ve uykulu olduğu için kaprisli olmaya başlar. Bu hoş olmayan hisler uzun süre hatırlanıyor;
  • Belki bebek bazı keskin seslerden korkmuştur ya da bu sırada lazımlıktan düşüp kendine acı verici bir şekilde vurmuştur;
  • Bir bebek kabızlık çekiyorsa lazımlıktan da korkabilir. Sonuç olarak lazımlığa alışkın bir çocuk bile dışkılama sürecini işkenceyle ilişkilendirebilir. Ona suçlunun lazımlık olmadığını açıklamak zordur, bu nedenle çocuk onunla temastan kaçınabilir.

ÖNEMLİ!

  • Bebeğinize lazımlık eğitimi verirken yapacağınız 10 hata
  • Bir çocuk lazımlıktan korkuyorsa ne yapmalı?

Sonuç olarak şunu söylemek isterim: çocuklara daha fazla sıcaklık ve sevgi verin, lazımlıkla ilgili tüm sorunlar çözülmeli!

"Kolay Tuvalet Eğitimi Formülü"

Bu size tanıdık geliyor mu? -Çocuğunuz çığlık atıyor, sırtını büküyor ve kategorik olarak lazımlığa oturmayı reddediyor... Sürekli yerdeki su birikintilerini silmekten yoruldunuz! Çocuğunuzun “tuvalet rutinine” alışmasına nasıl yardımcı olabileceğinizi bilmiyor musunuz? Tonlarca bebek bezine tonlarca para harcamaktan yoruldunuz mu?

Bakalım Maria lazımlık oğlu Lesha'yı nasıl eğitmiş? Maria'nın hikayesi

İşte annelerin forumlarda yazdıkları:

Kar tanesi:Çok acele etmeyin! Oğlumuz henüz 7-9 aylıkken günde birkaç kez lazımlığa gidiyordu - yemeklerden sonra ekiyordu. Ve sonra - HİÇBİR ŞEKİLDE. Sonuç olarak kocam ona 1 yaş 9 aylıkken öğretti.

Misafir: 2 yaş civarındaki çocuklar lazımlığı kullanmak ister. Bu nedenle küçük çocuğunuza eziyet etmeyin.

- Miki:Önce onunla oynamayı öğrensin, onun için yabancı bir şey olmasın. Onun hakkında daha rahat hissettiğinizde, onu üzerine oturtun. İşediğinde değiştirmeye başla. Bir de normal bir yaşta yani 1-1,5 yaş civarında lazımlığa alışmak istiyorsanız. O zaman bebek bezlerinden vazgeçmek zorunda kalacaksın. Çocuk fiziksel olarak ıslak pantolonun ne olduğunu hissetmelidir

Misafir: Ayrıca lazımlığa oturamadım. Suyu açtım ve su sesi duyuldu ve tencereyi önüne tuttum (bir oğlum var). 9 ay civarında başladı. Bir hafta sonra suyu açmadı ama kendisi kendisinden ne beklendiğini çoktan anlamaya başladı. Şimdi bir ve dört yaşında ve tuvalete gitmeyi istemeye başlıyor.

Maryana:Övünmek istemem ama mesela 3,5 aylıkken antrenmanlarımıza başladık. Çocuk bezlerini çok nadiren kullanıyorduk ve işimizi yapmak için onu lazımlığın üzerinde tutuyorduk. böylece 5. ayda sormaya başladı - homurdanıyor, gerginleşiyor vb. Hemen pantolonumuzu çıkarıp lazımlığın üzerine tutuyoruz. Artık 7,5 aylık oldu, yavaş yavaş gece bezinden vazgeçiyoruz. sabah 2'den sabah 6'ya kadar bezsiz huzur içinde uyuyor, sonra kalkıyor, ev işlerini yapıyor ve sabah 9'a kadar uyumaya devam ediyor. Burada asıl önemli olan zamanında başlamak ve tembel olmamaktır.

Valeria: Ama çocuğun her şeyi anlaması ve tuvaleti kullanmayı öğrenmesi umuduyla 2 yaşına kadar beklemedik; Marina tekniğiyle bize yardımcı oldu - Kızımıza 1.4'ü öneriyor muyuz?

Yulia Mamulia: Size tek doğru tavsiye verildi - bebek bezini TAMAMEN çıkarmanız. Ve çocuğa her 10 dakikada bir oturtmak zorunda kalmadan pantolonuna işeme fırsatı verin. Belki de küçük kedisi çıplak ve korumasızken işemekten korkuyordur?
Genel olarak tüm “lazımlık” sorunları annelerin kafasındadır. "Eğitim" sorunlarıyla hiç uğraşmadım, sadece bir yaşında bebek bezlerini çıkardım ve 1,5 yaşına gelindiğinde çocuklar zaten sürekli olarak lazımlığa gitmek istiyorlardı. Ve kaka yapmayı daha da erken öğrendik

Kitap: 1 Günde Tuvalet Eğitimi (Nathan Ezrin, Richard Fox)

Bu kitabın yazarları her çocuğun 4 saatte tuvalet eğitimi alabileceği inanılmaz bir yöntem ortaya koymuşlar. Ve herhangi bir yardıma veya hatırlatmaya gerek kalmadan hemen kendi başına tuvalete gidebilecek. Geniş bir okuyucu kitlesi için.

Kitabı Yandex Diskimizden indirebilirsiniz. -

Anket

Çocuğunuzun tuvalet eğitimine kaç yaşında başladınız (başlamayı planlıyorsunuz)?

Tuvalet eğitimi ile ilgili interneti araştırdıktan sonra bu prosedürle ilgili bilgileri sizlerle paylaşıyorum. Çok fazla mektup var ama eğer ilgileniyorsanız okuyun, çok faydalı bir makale. Burada birçok sorunun cevabını bulacaksınız...

Doğum anından itibaren - ve bu açık bir gerçektir - çocuğun idrara çıkma ve dışkılama süreçleri kontrol edilmez. Onlar. bu süreçler koşulsuz reflekslere tabidir - serebral korteksin katılımını gerektirmeyen eylemler. Akıllı terminolojiye çevrildiğinde tuvalet eğitiminin temel görevi, doğal olarak koşulsuz bir refleksi koşullu hale getirmek, onu belirli bir genç bireyin iradesine tabi kılmaktır. Yeniden eğitimin başarısı üç faktör tarafından belirlenir:

1. İdrar yapma ve dışkılama süreçlerine doğrudan katılan organların durumu (gelişimi): mesane, üretra, rektum, karın kasları, rektum ve mesane sfinkterleri (sfinkter, içi boş bir organı sıkıştıran veya kapatan özel bir dairesel kastır) ondan çık);

2. Sinir sisteminin durumu (gelişimi), özellikle serebral korteks.
3. Dış etkilerin yoğunluğu veya daha basit bir ifadeyle akrabaların pedagojik faaliyetleri.

Listelenen üç bileşen birbiriyle yakından ilişkilidir, ancak bu aşamada zaten oldukça açık olan çok önemli sonuçlar çıkarılabilir:

Tuvalet eğitimi sürecine ne kadar erken başlarsanız sizden o kadar fazla çaba gerekecektir.

Çocuğun fizyolojik gelişim düzeyi ne kadar yüksek olursa tuvalet eğitimi o kadar başarılı, ağrısız ve basit olur.

Pratik deneyimler yukarıdakileri doğrulamaktadır: Lazımlığa giden yol gözyaşlarıyla, çocukların çığlıklarıyla, emeklerle ve hayal kırıklıklarıyla doludur, ancak yalnızca çok erken yola çıktığınızda.

Pek çok sabırlı ve aktif ebeveyn, yaşamın ilk yılında mükemmel sonuçlar elde etmeyi başarır. 10, 9, 8, hatta 7 aylık bir çocuğun "pipi" komutuyla mesanesini boşalttığı ve ancak "aa" komutundan sonra yürüdüğüne dair gurur verici açıklamalar sıklıkla yapılır. Ve bunda kesinlikle şaşırtıcı bir şey yok. Tekrarlanan bip sesi ve aaa sesiyle koşullu refleksin ortaya çıkmasını sağlamak zor değildir, ancak bu refleks tam olarak ihtiyacımız olan şey değildir.

Neden? Evet, çünkü bu, mesanenin boşaltılması işlemi ile “çiş-çiş” sesi arasındaki bağlantıdır. Ve eğer bu ses sık sık ve uzun süre telaffuz ediliyorsa ve idrara çıkana kadar hala çıkmıyorsa, bu bağlantı er ya da geç kurulacaktır.

Ancak zincir farklı olmalıdır: "pipi" değil - mesaneyi doldurmak - idrara çıkma, ancak mesaneyi doldurmak - lazımlık - idrara çıkma. Onlar. Lazımlığı kullanma teşviki sesli bir uyaran (“pipi”) değil, fizyolojik bir süreç (mesanenin doldurulması) olmalıdır.

Erken başarının karşılığı yaşamın ikinci yılında gelir. 9 aylıktan itibaren lazımlık üzerinde oturan sözde yetenekli ve gelişmiş bir çocuk, bazı “anlaşılmaz” nedenlerden dolayı aniden bunu yapmayı bırakıyor ve ilgili akrabalarıyla birlikte özgürlüğü için aktif bir şekilde mücadele ediyor. Ve düşünceler çok açık - daha önce bahsettiğimiz salgılar üzerinde çok normal, doğal kontrolün oluşmasının zamanı geliyor. Mesane boş, işte "pipi"leriyle geliyorlar...

Ne tür “inanılmaz başarılar” elde ederseniz edin, 1,5 yaşına kadar bu başarılar geçici olacak ve hata dönemleri sıklaşacaktır. Ve buna çok felsefi yaklaşılmalıdır. Belli bir miktar bebek bezinden tasarruf edip çocuğunuzu lazımlık gibi ilginç bir şeyle tanıştırabilmenizin kesinlikle yanlış bir tarafı yok. Ancak bu tanıdık, en azından tıp bilimi açısından yüzeysel olacak ve geliştirilen beceriler kalıcı olmayacaktır.

Bununla birlikte, reflekslerin oluşumunun zamanlaması bireyseldir, lazımlık ile bilinçli iletişim bir yaşında bile gerçekleşebilir, ancak 3 yıla kadar "hiçbir şeyin yolunda gitmediği" durum da hiç de nadir değildir.

Ciddi sorun da burada yatıyor. İşlerin yolunda gitmediğinden endişe duyan ebeveynler, süreci aktif olarak etkilemeye çalışıyor. Muhtemel etkiler arasında kesinlikle şiddet unsurları yer alıyor; sizi oturmaya zorlamak, ayağa kalkmanıza izin vermemek, koridorda su birikintisi yaptığınız için sizi cezalandırmak. Bunun sonucunda histeri ortaya çıkar; çocuğun genel olarak sürece, özel olarak da lazımlığa ve akrabalarına karşı antipatisi ortaya çıkar.

Bu nedenle önemli kural: işe yaramazsa bekleyin. 1-2 ay konuyu kapatın, tüm ailenin bildiği bezlere dönün, hem sizin hem de çocuğunuzun ruhunu gereksiz yere rahatsız etmeyin.

Uzmanlar tarafından belirlenen fizyolojik normlar vardır.

1. Salgıların kontrolüne yönelik doğal geçiş bir yıl sonra başlar ve yaşamın ikinci yılında aktif olarak "olgunlaşır".

2. Az ya da çok istikrarlı “pot” becerileri geliştirmenin ortalama yaşı 22 ile 30 ay arasında değişmektedir.
3. Kalıcı şartlı refleksler üç yaşına kadar oluşur.

Yukarıdakilerin tümü, sonraki pratik önerilerden önce gelen bir teoridir. Ancak özel tavsiyeye geçmeden önce bir kez daha vurgulamak istiyorum: bir yaşın altındaki bir çocuğa tuvalet eğitimi verme girişimleri yalnızca çocuk bezi tasarrufuna yol açabilir (ki bu önemlidir), ancak bu girişimlerin eğitimle hiçbir ilgisi yoktur. Boşaltım fonksiyonlarının bilinçli kontrolü.

Sürecin olabildiğince sorunsuz ilerlemesi için çocuğun vücudunun tuvalet bilimini öğrenmeye zihinsel ve fizyolojik hazırlığını gösteren bazı işaretleri bilmelisiniz.

Bu işaretler şunları içerir:

Az çok istikrarlı bir dışkılama rejiminin oluşturulması;

Çocuk bezlerini 1,5-2 saatten fazla kuru tutma yeteneği;
- vücut parçaları ve giyim eşyalarının adları hakkında bilgi;
- “çiş” ve “kaka” kelimelerinin bilgisi veya anlaşılması;
- kirli (ıslak) bebek bezlerine sahip olmanın bir sonucu olarak olumsuz duyguların gösterilmesi;
- bağımsız olarak soyunma arzusu (yeteneği);
- bağımsız olarak tuvalete girip çıkma arzusu (yeteneği).

Ve son olarak, en güvenilir işaret: "İstiyorum" kelimesini ebeveynlere herhangi bir şekilde - kelimelerle, yüz buruşturmalarla, belirli seslerle, jestlerle aktarma yeteneği.

Tuvalet eğitimi konusunda (çocuk gelişiminin diğer konularında olduğu gibi) sayılara değil, çocuğun davranışlarına odaklanmak gerekir.

Diyelim ki uygun anın geldiğini ve yavaş yavaş çocuğunuza lazımlığı kullanmayı öğretmeye karar verdiniz.

Neden gizlice? Bu süreci hızlandırabilirsiniz. Ve bunu zorla değil, nazikçe ve doğal bir şekilde yapın. Okumaya devam etmek...

Bir çocuğa hızlı bir şekilde lazımlık eğitimi nasıl verilir?

Yani tüm ön koşullar mevcut. Yemek arzusu. Başlamak.

1. Çocuğun hazır bulunuşluğunun yanı sıra yetişkinlerin de hazır bulunuşluğunun olması gerekir. Açıkçası bebek bezinden lazımlığa geçiş sırasında bebekle doğrudan iletişim için harcanan süre gözle görülür şekilde artıyor. Tuvalet becerilerini yalnızca pazar günleri geliştiremezsiniz ya da sadece büyükannenin resmi ziyaretinin beklendiği günlerde.

2. Herhangi bir yetişkin gibi bir çocuk da ruh halindeki değişikliklere eğilimlidir. Tuvalet eğitiminin ilk aşaması en iyi şekilde tüm aile üyelerinin sağlıklı ve neşeli olduğu durumlarda yapılır.

3. En iyi zaman yaz aylarıdır. Kıyafetlerden kurtulmak daha kolaydır ve hata durumunda yıkanacak daha az eşya vardır. Ve her şey fark edilir derecede daha hızlı kurur.

4. Lazımlığı tanımak. Çocuğa "sürecin" gerçekleşme olasılığı maksimum olduğunda - uykudan sonra, yemekten sonra, davranışlarından zamanın geldiğini anladığımızda sunuyoruz.

5. Başarılı olursanız sizi çok ama çok övüyoruz. Başarısızlık durumunda üzülmemek için elimizden geleni yaparız, üzüldüğümüzde ise hayal kırıklığı göstermeyiz.

6. Dikkatimizi sadece lazımlığın kendisine değil, aynı zamanda lazımlıkla iletişim kurmadan ve ondan ayrılmadan hemen önceki eylemlere de odaklıyoruz: lazımlık nasıl alınır, nasıl açılır, külot nasıl çıkarılır, külot nasıl giyilir , lazımlığın içindekiler nasıl ve nereye dökülecek, tencere nasıl yıkanacak, tencere nasıl kapatılıp yerine yerleştirilecek. Yukarıdakilerin hepsinin uygulanması kolayca ilginç bir oyuna dönüşür. Başarılı bir şekilde tamamlanan her eylemden sonra ebeveynlerin övgüden mahrum kalmaması harikadır - bu durumda tüm sürece olumlu duygular eşlik eder ve bu belki de geçiş aşamasındaki en önemli şeydir.

7. Sadece çocuğun zamanı geldiğinde değil, günlük rutinin gerektirdiği zamanlarda da kademeli olarak tuvalet seansları düzenliyoruz. Örneğin yatmadan önce, yürüyüşe çıkmadan önce mutlaka oturmalıyız.

8. Çocuk bezlerinden tamamen ve geri dönülmez bir şekilde ayrılmamalısınız. Toplu taşıma araçlarında seyahat ederken, geceleri, serin mevsimde yürürken, ilk başta ve gündüz uykusu sırasında oldukça kullanışlıdırlar. Ancak her kuru uyandığımızda ve lazımlığa hızla oturduğumuzda, ne kadar harika olduğumuza dikkat ediyoruz ve bu bariz gerçeğin doğrulanması için kuru bir bebek bezi gösteriyoruz.

9. Tencerenin şekli, rengi ve “zil ve ıslıkların” sayısı (müzik eşliği, sökülen parçalar, boyalı gözler ve çıkıntılı kulaklar) temel bir öneme sahip değildir. Yine de saksının bir oyuncak olarak değil, çok özel bir amacı olan bir nesne olarak algılanması önemlidir. Ve bu bakımdan sadece lazımlıkla oynamayı teşvik etmemelisiniz. "Bu bir sandalye. Üzerine oturuyorlar” ve benzetme yapmak gerekirse, “bu bir lazımlık, üzerine işiyorlar ve kaka yapıyorlar. Bununla birlikte, tencerenin çevre dostu plastikten yapılması, rahat olması - boyutun popoya uygun olması ve soğuk olmaması arzu edilir. Bir sırtın varlığı (sandalye şeklinde bir lazımlık) hiç zarar vermeyecektir.

10. Önemli değil: lazımlık veya tuvalet (özel bir çocuk koltuğunun varlığı anlamına gelir). İşte sizin için daha uygun. Özellikle ilk başta sürecin gecikebileceği göz önüne alındığında, lazımlık daha uygundur, çünkü odada iletişim kurmak sıkışık bir tuvalet alanından daha keyiflidir. Lazımlığı tuvaletle birleştirmek, özellikle erkek çocuklar için tamamen kabul edilebilir bir seçenektir. Tuvalette özel bir tabure ve ondan idrar yapmak sadece bir zevktir ve yetişkinlerin dünyasına bilinçli bir giriştir. Ve eğer babam hâlâ bunun nasıl yapıldığını gösterecek vakit bulursa...

Lazımlık kullanmayı öğrenmenin en kolay yolu, bebek bezi takmayan çocuklar içindir (anneleri onları düşürdü); onlar için eğitim süreci hızlı ve su birikintisi olmadan gerçekleşir. Ancak "bebek bezi" olan çocuklar için her şey kaybolmaz, sadece bir süreliğine yerdeki (ve başka yerlerdeki) su birikintilerine ve yığınlara katlanmanız gerekir.
Takip edildiği takdirde eğitim sürecini mümkün olduğunca hızlandırmanıza olanak sağlayacak öneriler şunlardır:
Çocuğunuz tuvalet eğitiminden önce tüm zamanını bezle geçirdiyse, bezlerini çıkarmanız gerekecektir. Neden?
Bebeğin popo ve cinsel organların ne işe yaradığını anlamak için vücudunu incelemesi gerekir.
Dürtülerle onu takip eden dürtüler arasında bağlantı kurmalıdır. Bunun için idrara çıkma ve dışkılama eylemini görmesi gerekir. Ve bir kereden fazla.

Lazımlığın ne zaman ve nasıl kullanılacağını örnek olarak göstermek gerekir.

Bunu yapmak için çocuğu izlemeniz gerekir. Tuvaletini yapmadan önce memnuniyetsizlik gösterdiğini veya sakinleştiğini (gerilme, inleme) ve bu anda bebeğe lazımlık ikram ettiğinizi fark edeceksiniz. Çocuğun ayrıca yetişkinleri veya daha büyük çocukları örnek alarak ihtiyacın nerede ve nasıl karşılandığını görmesi iyi olur.

Çıplak bir bebeğin lazımlığa oturmak için hiçbir şey çıkarmasına gerek kalmayacak.

Lazımlık görülebilecek ve erişilebilecek bir yerde, yani çocuk odasında yerde olmalı, çocuğun onu tanımasına ve isterse oturmasına izin verilmelidir. Bebeğe, neden gerekli olduğunu açıklayan kelimelerle bir lazımlık sunmalısınız: “Güneşli, hadi lazımlığa işeyelim (kaka)… Lazımlığın içine işemek ve kaka yapmak için ihtiyacı var… Nereye işemeliyiz (kaka) ?”

Her “kaza” sonrasında çocuğunuza lazımlığın varlığını nazikçe hatırlatın: “Tatlım, nereye işeyeyim?” Hayal kırıklığınızı ifade edebilirsiniz, ancak hiçbir durumda bebeğinizi azarlamayın veya bu nesneye karşı bir tiksinti geliştirmemesi için onu lazımlığa oturmaya zorlamayın. Sakin ve sabırlı olun!
Lazımlık amacına uygun kullanılmışsa, bebeği övün ve sevgiyle kucaklayın veya başını okşayın, böylece çocuğun lazımlığı kullanmayla ilgili hoş duygular yaşaması sağlanır.

Bebeğinize her uykudan hemen sonra lazımlık verin. Ayrıca yemekten sonra(yemek, bağırsak hareketlerini teşvik eden bağırsak hareketliliğini harekete geçirir).
Tuvalete gitmek için rahatlamanız gerekir. Stresli bir durumda, alışılmadık bir ortamda, yabancıların önünde bebek rahatlayıp lazımlığa gidemez. Tuvalet eğitimi sırasında bu dikkate alınmalıdır.
Mesela ben “bezli” çocuğumu 1 yıl 8 aylıkken bu şekilde eğitmeye başladım. İki hafta sonra ilk kez lazımlığa tek başına oturdu ve bir hafta sonra hiçbir hatırlatma yapmadan lazımlığı amacına uygun olarak kullanmaya başladı. Bunca zaman o çıplak koşuyordu, ben de paspasla koşuyordum. Ancak sonuç buna değdi! Hiçbir zorlama olmadı, her şey doğal bir şekilde gerçekleşti!

Her çocuğun kendisine söylenmeden tuvaleti kendi başına yapmayı öğrenmesi farklı süreler alır.

Çocuk büyüdükçe ve çıplak olarak ne kadar çok zaman geçirirse tuvalet eğitimi süresi de o kadar kısalır.

Yani, bir yaşındaki bir bebeğe tuvalet eğitimi vermek bir veya iki ay, 2 yaşında bir çocuğun ise bir veya iki hafta sürecektir.

Tuvalet eğitimi neden başarısız oluyor?

Tuvalet kullanmayı bilen bir çocuk bile “kaza” yaşayabilir:

İlk başta tuvalet eğitimi devam ederken.
Bebek diş çıkarırken.
Oyuna kendini kaptıran bir çocuk, mesanesi dolu olsa bile uzun süre idrara çıkma ihtiyacı hissetmeyebilir. Dolayısıyla bu durumda bir “kaza” meydana gelebilir.
“Bir yıllık kriz” sırasında.

Su birikintilerinden nasıl “hayatta kalınır”?

Tuvalet eğitimi döneminde bebeğin en çok zaman geçireceği odadaki halıları çıkarıp, kanepe ve koltukların üzerini tek kullanımlık bezlerle veya birkaç kez katlanmış büyük havlularla örtmek daha iyidir.

Sıvıyı hızlı bir şekilde emen köpük aparatlı bir paspas ile su birikintisini yerden hızlı bir şekilde çıkarmak uygundur.

Sokakta bebek bezi nasıl reddedilir?

Lazımlığı kullanma konusunda istikrarlı bir beceri geliştirdikten bir süre sonra, bebeğinize dışarıda bebek bezi olmadan yapmayı öğretebilirsiniz. Sıcak mevsimde en iyisi.

Genellikle, tek kullanımlık çocuk bezi takmayan bebekler, lazımlık eğitimi aldıklarında, nasıl soru soracaklarını ve hatta tüm yürüyüşe nasıl katlanacaklarını zaten biliyorlar.

Bebek bezi olan çocuklar da sorun yaşamayacaktır, ancak yürüyüşe çıkmadan önce bebek bezini çıkarmanız ve bir paket yedek pantolon stoklamanız gerekecektir.

Yürüyüşe çıkmadan önce çocuğunuzu lazımlığa davet edin. Eğer istemiyorsa ısrar etmeyin.
Çalılıklara girmek istemiyorsanız yanınıza bir tencere alın.
Birkaç çift pantolon (ve belki çorap) getirmeyi unutmayın.
Yürüyüşte bir "kaza" sonrasında, çocuğunuza ne olduğunu her defasında nazikçe açıklayın: "Sunny, pantolonuna işedin! Bak, ıslaklar! Bir dahaki sefere lazımlığa gidelim (çimleri sulayalım)!” Bundan sonra çocuğun kıyafetlerini değiştirin.
Bebek sorarsa, bebeği övün ve sevgiyle kucaklayın veya çocuğun hoş duygular yaşaması için kafasına hafifçe vurun.
Yürüyüşten sonra çocuğunuzu lazımlığa gitmeye teşvik edin.

Bir süre sonra çocuk tüm yürüyüşü tolere etmeye başlayacaktır. Üstelik yanınızda lazımlık ve yedek kıyafet taşımanıza da gerek kalmayacak.

Oğlumda bu süre... 3 gün sürdü. Ancak biz bebek bezi olmadan yürüyüşe çıkmadan önce o zaten "lazımlık eğitimi almıştı".

Gece bezi nasıl reddedilir?

Bir süre sonra, lazımlığı kullanma konusunda istikrarlı bir beceri geliştirdikten sonra, bebeğiniz gece uyanıp lazımlığa gidecek ve geceleri bebek bezi olmadan da idare edebilecektir.

Tek kullanımlık bebek bezi kullanmayan bebeklerde bu durum daha erken yaşlarda ortaya çıkar.

Genellikle 2 yaşına gelindiğinde idrar retansiyonunun işlevi o kadar güçlenir ki uyku sırasında kendini göstermeye başlar ve çocuk geceleri tuvalete gitmek için uyanmayı bırakır.

Küçük bir çocuğa gece boyunca işemeden uyumayı öğretmek mümkün olmayacaktır. Kişi uyku sırasında kendini kontrol edemez.

Yapabileceğiniz tek şey çocuğunuzu yatmadan önce lazımlığa davet etmektir.

2 yaşından büyük bir çocuk neden yatağını ıslatır?

Gerçek şu ki, eğer anne bebeği lazımlığa kendisi koyarsa veya çocuk sadece anne övsün diye veya anne tarif edilen pantolon için azarlamasın diye lazımlığa giderse, ANCAK aynı zamanda kendi içinde buna ihtiyaç hissetmiyorsa (yani lazımlıkla “arkadaş olmayı” kabul etmiyorum), sonra geceleri bilinçli kontrol bedenle uyuduğunda bilinçaltı böyle oyunlar oynuyor. Yani yatağa işiyor.

Çocuk lazımlığa kendi başına gitmekten hoşlanıyorsa, yani becerisi sadece bilinçli değil aynı zamanda bilinçaltına da dayanıyorsa geceleri sorun yaşanmayacaktır.

Bebeğinize lazımlığı kullanma sürecini sevdirmek için:

tarif edilen pantolon için çocuğu azarlamayın;
Çok fazla övmeyin ve özellikle lazımlığa gittiği için bebeği ödüllendirmeyin, sadece bebeğin kafasına hafifçe vurun ve ona gülümseyin;
Bebeğinizi zaten kendi başına yapabiliyorsa lazımlığa koymayın; ona bu özel konuda kendi başına hareket etme özgürlüğünü verin.

Böylece bebek azarlanmak ya da tam tersine övülmek için değil, vücudunu kontrol edebildiğinin, bunun keyifli ve sağlıklı olduğunun bilgisinin tadını çıkarmak için tuvalete gidecek!

Bir çocuk doktorunun muayenehanesinden son gözlem.

Dürüst olmak gerekirse, çocuk doktoru olarak çalıştığım yirmi yıl boyunca, dört yaşındaki normal bir çocuğun ebeveynlerinin, çocuğun lazımlığı nasıl kullanacağını bilmediği için doktora başvurduğu bir durumla hiç karşılaşmadım.

Ancak iki yaşındaki çocuğu pantolonuna işeyen bir annenin hıçkırıkları oldukça tipik bir olgudur. Aynı zamanda hayal kırıklığının asıl nedeni pantolonumuzun ıslanması değil, herkesin uzun süredir lazımlığa gidiyor olmasıdır.

Herkesin yürüdüğünü sana düşündüren ne?

Bunu kendileri söylüyorlar!

Bu vesileyle, emekli Ivan Ivanovich'in bir seks terapistine nasıl şikayet ettiğine dair harika bir anekdotu hatırlıyorum: “Komşum Pyotr Petrovich de benim gibi 70 yaşında, bunu 3 kez yapabileceğini söylüyor ama ben bunu yapamam Tümü!" Ve doktor şunu tavsiye ediyor: “Öyle diyorsun”...

Yeni doğmuş bir bebek tamamen ebeveynlerine bağımlıdır ve 24 saat bakıma ihtiyaç duyar. Çocuk yavaş yavaş büyür, etrafındaki dünya hakkında birçok yeni şey öğrenir ve çeşitli günlük beceriler öğrenir. Genç anneler arasında en popüler sorulardan biri şu: "Çocuğa tuvalet eğitimi ne zaman ve nasıl verilir?" Tanınmış ve yetkili bir çocuk doktoru olan Komarovsky'nin bu konuda kendi görüşü vardır. Uzman ebeveynlere ne tavsiye ediyor?

Lazımlığı tanımak bir başarı değil!

Birçok modern anne erken gelişim konusuna tutkuyla bağlıdır. Başarılar ve keşiflerle ilgili özel günlükler tutarlar ve sürekli olarak çocukların yeni başarılarıyla arkadaşlarına övünürler. Çoğu zaman başarılı tuvalet eğitimi bu tür beceriler kategorisine dahil edilir. Aslında doğal fizyolojik ihtiyaçların “doğru” karşılanmasının sihirli ya da olağanüstü hiçbir yanı yoktur. Yetişkinler (bazı spesifik hastalıklara sahip olanlar hariç) pantolonuna işiyor mu? Ya da belki tuvalete gidebildiği için gurur duyuyordur? Aslında çocuğa tuvalet eğitiminin ne zaman ve nasıl verileceği her ailenin kişisel kararıdır. Komarovsky, optimal yaşa kadar beklemeyi ve bu konuya çok fazla odaklanmamayı tavsiye ediyor. Ebeveynler, er ya da geç çocuğun fizyolojik ihtiyaçlarını kontrol etmeyi başarıyla öğreneceğini unutmamalıdır.

Optimum yaş

Bir çocuğun hayatında 18 aya kadar lazımlık görünmemelidir. Bu yaşta bilinçli idrara çıkma becerileri oluşur. Yaklaşık 22-30 ay içinde önemli bir başarıya (ve oldukça hızlı bir şekilde!) ulaşabilirsiniz. Bir buçuk yaşından sonra çocuk kendi vücudunu kontrol edebilir ve ebeveynlerinin ondan ne istediğini anlayabilir. Her durumda, Dr. Komarovsky bunu söylüyor.

Gereksiz güçlük çekmeden bir çocuğa lazımlık eğitimi nasıl verilir? Bu beceriyi öğretmeye başlamadan önce bebeğin gerçekten psikolojik ve fiziksel olarak hazır olduğundan emin olmalısınız. Çok erken başlamayın. Pek çok anne, bir yaşına kadar bir bebeği "yakalamayı" ve onu "tuvalete doğru bir şekilde götürmeyi" başardıkları için gurur duyuyor. Bu stratejinin aslında tuvalet eğitimiyle hiçbir ilgisi yoktur. Dr. Komarovsky, bir buçuk yaşına kadar bebek bezinden vazgeçilmemesini tavsiye ediyor. Çağımızda, kadınların annelik zevkini en az güçlükle doyasıya yaşayabilmeleri için yeterli aksesuar ve ustaca cihazlar icat edildi.

Bebeğinizin lazımlığı kullanmaya hazır olduğunu nasıl anlarsınız?

Çocuğunuza kaç yaşında tuvalet eğitimi vermelisiniz? Komarovsky, tüm ebeveynlere, çocuğun bu beceriye hakim olmaya hazır olduğunun ana işaretlerini hatırlamalarını tavsiye ediyor. Çocuğunuz tuvaletini çok nadir yapıyorsa lazımlık almayı düşünmelisiniz. Yani bebek 2 saat veya daha fazla kuru kalabiliyorsa. Bağırsak hareketi rutininin oluşturulması da önemlidir. Çocuk, doğal ihtiyaçların zehirlenmesi ile ilgili kelimeleri anlarsa ilk tuvaletini kullanmayı öğrenecektir. Bebeğin kirli veya ıslak pantolonlara nasıl tepki verdiğine de dikkat etmek önemlidir. Çocuk rahatsızlığın farkına varıyor ve memnuniyetsizlik gösteriyorsa lazımlığı tanımanın zamanı gelmiştir.

Lazımlık seçimi ve bebeğin onunla ilk tanışması için kurallar

Modern çocuk ürünleri üreticileri etkileyici bir çocuk lazımlık yelpazesi sunmaktadır. Not! Kızlar için yuvarlak şekilli ürünleri, erkek çocukları için ise oval olanları tercih etmelisiniz. İlk kap plastikten yapılmalıdır. Demir “gece vazoları” neden kötü? Soğuk olabilirler ve bebeğe rahatsızlık verebilirler. Tencerenin yeterince sağlam olması ve arkalığının olması da önemlidir. Dr. Komarovsky, "Tuvalete gitmeyi bir oyuna dönüştürmemelisiniz" diyor. Tüm ebeveynler bir çocuğa hızlı bir şekilde lazımlık eğitimi vermeyi bilmiyor. Birçok kişi bebeği eğlendirmenin gerekli olduğunu düşünüyor. Aslında çocuğun ilk andan itibaren neden yeni bir ev eşyasına ihtiyaç duyulduğunu anlaması gerekir. Bu nedenle geliştirme merkezlerine benzeyen saksılar almamalısınız. Yerleşik oyun panelleri ve çıngıraklar yalnızca bebeğin dikkatini dağıtacaktır.

Çocuğunuzun lazımlık eğitimine nasıl ve ne zaman başlamalısınız? Komarovsky tavsiye ediyor

  1. Bebeği lazımlıkla tanıştırmak ve ona bunun ne olduğunu ve ne için gerekli olduğunu açıklamaya çalışmak önemlidir.
  2. Çocuğunuzu uyandıktan sonra ve tuvalete gitmek istediğinin ilk işaretinde lazımlığa koymalısınız.
  3. Tüm işlerinizi dikkatli bir şekilde yapmayı başardığınızda bebeğinizi övdüğünüzden emin olun. Hatta kendi sevincinizi bile abartabilirsiniz ancak başarıyı ve övgü nedenlerini net bir şekilde belirlemek önemlidir.
  4. Çocuğunuza tuvalet eğitimini ne zaman ve ne zaman vermelisiniz? Komarovsky sıcak mevsimde başlamayı tavsiye ediyor. Bebeğinizi uyanıkken daha sık bezsiz bırakmaya çalışın. Çocuğun temiz olmanın ne kadar güzel bir şey olduğunu fark etmesi önemlidir. Bebeğin donmayacağından veya üşütmeyeceğinden emin olun.

Başarıları övüyoruz ama başarısızlıkları fark etmiyoruz!

Başarılı tuvalet eğitiminin sırlarından biri eleştirinin tamamen yokluğunda yatmaktadır. Çocuk bir şeyi hemen başaramasa bile ebeveynler onu azarlamamalıdır. Böyle bir utancı hiç fark etmemek daha iyidir. Ve bu önemli bir kuraldır, çünkü sert eleştiriler çocuğun kalıcı olarak lazımlığa oturmasını, hatta ona yaklaşmasını engelleyebilir. Komarovsky düzenli olarak hijyen becerilerini geliştirmeye yönelik kurallar ve bir çocuğa tuvalet eğitiminin nasıl verileceği hakkında konuşuyor. Ünlü doktor, çocuğun eğitimi ile ebeveynlerin rahatlığı arasında bir uzlaşma bulmayı tavsiye ediyor. Bebek kendini tam olarak kontrol etmeyi öğrenene kadar uyku, yürüyüş ve ziyaretler sırasında bez kullanılabilir. Evde bebeğinize külotla dolaşmasına fırsat vermelisiniz. Zeminin sıcak olması ve kaplamasının kolay temizlenebilir olması önemlidir.

lazımlık oyunları

Çocuk lazımlığı doğrudan doğal ihtiyaçların karşılanmasıyla ilişkilendirmelidir. Herhangi bir nedenle bebek bu ürüne ilgi göstermiyorsa durumu düzeltmeye çalışabilirsiniz. Oyun kullanarak bir çocuğa tuvalet eğitimi nasıl verilir? Komarovsky'nin bu konudaki tavsiyesi bazı ebeveynlere tuhaf gelebilir ama gerçekten işe yarıyor. Çocukla aynı cinsiyetten bir ebeveynin ona tuvalete nasıl gittiğini anlatması çok iyidir. Gerekirse tüm süreci bile gösterebilirsiniz - gezi sırasında çocuğu yetişkin tuvaletine götürün. Küçük çocuklar ebeveynlerini taklit etmeyi severler. İnan bana, böyle bir eğitim inanılmaz derecede etkili olacak. Eğer bebeğiniz herhangi bir nedenle olumsuz davranıyorsa ya da lazımlığa karşı temkinli davranıyorsa onunla biraz oynayabilirsiniz. “Çocuğunuzun en sevdiği oyuncakları tuvalete götürün ve ona korkmadığını, ne yapacağını bildiğini gösterin.

Doğru alışkanlıkları güçlendirmenin sırları

Çocuklar için ritüeller büyük önem taşımaktadır. Her gün tekrarlanan bir dizi eylem çocuğa istikrar ve güvenlik hissi verir. Peki neden tuvalete gitmeyi günlük ritüellerinizin bir parçası haline getirmiyorsunuz? Bebeğinizi uykudan, yürüyüşlerden ve yemeklerden sonra lazımlığa yerleştirin. Bebeğe, ilk arzusunda tuvalete kendisinin gitmeyi isteyebileceğini ve istemesi gerektiğini açıklamaya çalışın. Birçok ebeveyn, çocukları için ev kıyafeti olarak en güzel şeyleri seçmez. Ve bu büyük bir hatadır. Erken çocukluk gelişimi uzmanları, bebeğinizi her zaman düzgün bir şekilde giydirmenizi tavsiye ediyor. Ufaklığın dikkatini görünüşüne çekmenin ve göze çarpmadan ondan daha az kirlenmesini istemenin zararı olmaz. Elbette yine de inatçı lekeleri zaman zaman yıkamanız gerekecek. Ancak modern ev kimyasallarıyla bu çok da zor bir iş değil.

Küçük çocuklar neden büyük çocuklardan daha hızlı öğrenir?

İki veya daha fazla çocuğu olan ailelerde şu soru çok nadiren sorulur: "Bir çocuğa tuvalet eğitimi nasıl düzgün şekilde verilir?" Komarovsky, çok çocuğu olan ebeveynlerin genellikle kişisel hijyen becerilerini geliştirmede en az zorluk yaşadıklarını belirtiyor. İşin sırrı basit - küçük çocuklar, büyükleri gözlemleyerek davranışlarını kopyalarlar. Bu nedenle kalabalık ailelerde genellikle tuvalet eğitimi veya el yıkama konusunda herhangi bir zorluk yaşanmaz. Aileler ilk çocuklarını doğurduklarında ne yapmalı? Mümkünse, biraz daha büyük çocukları olan bebek için iletişimi düzenleyin. Çocuğunuza düzenli olarak kuzenleri ya da arkadaşlarınızın kendisinden biraz büyük çocuklarıyla birlikte evde oynama olanağı sağlarsanız, onların sağlıklı alışkanlıklarını kolaylıkla öğrenecektir.

Ebeveynlerin yaptığı popüler hatalar

Ne yapılmamalı ve bir çocuğa tuvalet eğitimi nasıl verilir? Komarovsky bu konuya sorumlu bir şekilde yaklaşmayı tavsiye ediyor. Ebeveynlerin en sık yaptığı hata, bebeklerini lazımlığa çok erken alıştırmaktır. Bir yaşın altındaki bir bebeğin bilinçli olarak tuvalete gitmesini gerektirmenin bir anlamı yoktur. Bu beceriyi aşılamak için en uygun yaş 1,5-3 yıl olarak kabul edilir. Çocuğunuzun hayatındaki zor anlarda lazımlığı tanıtmamalısınız. Aileniz yakın zamanda yeni bir yere taşındıysa veya başka bir değişiklikle karşı karşıya kaldıysa bir süre bekleyin. Bazen tuvalete ilk "doğru" yolculuk bebekte olumsuz duygulara neden olur. Eğer çocuk bir şeyden korkuyorsa, kapıyı çalıyorsa veya başka bir nedenden dolayı mutsuzsa, yaklaşık bir hafta boyunca lazımlığı kullanmayı bırakmak mantıklı olacaktır. Unutmayın: Bebeğinizi kendi isteği dışında bir şey yapmaya zorlamak olumlu sonuçlar doğurmayacaktır.

Ve unutmayın: Bir çocuğu dikkatsiz olduğu için azarlayamazsınız. Çocuğunuza tuvalet eğitimini nasıl ve ne zaman vermelisiniz? Komarovsky, bebeğin sağlıklı olduğu ve kendini iyi hissettiği bir anın seçilmesini öneriyor. İlk başta çocuğu başarılarından dolayı sürekli övmek oldukça önemlidir. Ebeveynler övgünün maddi olmaması gerektiğini unutmamalıdır. Cesaretlendirici bir şey söylemek, bebeği okşamak ve öpmek yeterlidir. Ancak başarılı bir tuvalet eğitimi için şeker ve yeni oyuncaklar vermeye değmez. Hijyen becerilerinin oluşumu hediye almakla ilişkilendirilmemelidir. Bebek tarafından büyümenin doğal bir aşaması olarak daha iyi algılanmasına izin verin.

Çoğu zaman, büyükanneler ve eski neslin diğer temsilcileri, doğal ihtiyaçların mümkün olduğunca erken "doğru" şekilde karşılanmasına alışmalarını tavsiye eder. Bu tür tavsiyeleri kibarca reddetmeye çalışın. SSCB'de çoğu çocuğun 1 yaşında kreşlere gitmeye başladığını unutmayın. Onlarda bu aksesuarı kullanma yeteneği memnuniyetle karşılandı. Bugün her aile, çocuklarına bu beceriyi hangi yaşta aşılayacaklarına bağımsız olarak karar verebilir. Çocuğunuza tuvalet eğitimini ne zaman vereceğinizi önceden planlamayın. Komarovsky, bebeği izlemeyi ve kişisel ihtiyaçlarına odaklanmayı tavsiye ediyor. Her durumda, er ya da geç çocuğunuz fizyolojik ihtiyaçlarını kontrol etmeyi öğrenecektir.

Genel bilgi

Her ebeveyn zaman zaman şu soruyla karşı karşıya kalır: çocuğa tuvalet eğitimi ne zaman ve nasıl verilir. Bununla birlikte, pek çok ebeveyn, özellikle de ilk çocuklarını büyütenler, genellikle bebeklerine tuvalete "bir yetişkin gibi" gitmeyi öğretmek için çok erken çabalıyorlar. Aşağıda bir çocuğa lazımlığı kullanmayı en kolay şekilde nasıl öğreteceğimiz, eğitim sürecinde kaçınılmaz olarak meydana gelen başarısızlıkların nasıl doğru bir şekilde algılanacağı, bir bebeğin neden tuvalete gitmeyi her zaman yeterince hızlı öğrenemediği ve diğer önemli konulardan bahsedeceğiz. genç ebeveynler için ilginç olan yönler.

Bir çocuğa lazımlık eğitimi nasıl verilir: yöntemler ve özellikleri

Bebek büyüdüğünde ve anne ve baba kaçınılmaz olarak bir çocuğa lazımlık eğitiminin nasıl verileceği sorusuyla karşı karşıya kaldığında, birçok yetişkin sonuçta hem ebeveynler hem de çocuk için stresle sonuçlanan hatalar yapar. Sonuç olarak, yaşlı yetişkinler gece bile bebeği bırakarak çok fazla zaman ve çaba harcarlar, ancak hiçbir sonuç alamazlar veya sonunda kararsız bir sonuç elde edilirler.

Bir zamanlar, eğer bunu bebeğin hayatının ilk yılında yapmaya başlarsanız, bir çocuğa hızlı ve doğru bir şekilde tuvalet eğitimi vermenin oldukça mümkün olduğuna dair bir görüş vardı. Şimdi bile birçok büyükanne ve hatta deneyimli anneler, genç ebeveynlere 1 yaşında bir çocuğa nasıl tuvalet eğitimi verileceği konusunda tavsiyeler veriyor. Bazen bireysel çocuk doktorlarından bile benzer öneriler duyulabilir.

Ancak günümüzde bu tür erken alışkanlığın yanlış ve zamansız olduğu, ayrıca bebeğin doğal fizyolojisine aykırı olduğu bilimsel olarak da kabul edilmiştir. Yani, hayatının ilk yılının son aylarında bir bebeğe tuvalet eğitimi vermeye çalışanlar onun psikolojisine aykırıdır ve fizyolojik olgunlaşmanın özelliklerini hesaba katmazlar. Sonuç olarak, tüm bu alışma sürecinin çok uzun olduğu ve kural olarak verimsiz olduğu ortaya çıkıyor. Ayrıca bu kadar küçük bir kız veya erkek çocuğa lazımlığı öğretmeye çalışanlar aslında bebeğe baskı yapmak zorunda kalıyor. Ve bu, elbette, bir takım olumsuz sonuçlara neden olur:

  • gelişim stres bir bebekte bazen nörolojik ve psikosomatik hastalıkların gelişmesine yol açar;
  • tezahür idrarını tutamamak, kabızlık;
  • sinir tikleri, logonevrozlar;
  • özellikle yaşamın ilerleyen dönemlerinde ciddi sorunların ortaya çıkması enürezis, şifreleme, aşırı aktif mesane.

Aslında ebeveynler sıklıkla çocuklarının yukarıda açıklanan sorunları geliştirdiğini fark ederler. Ancak aynı zamanda sebep ve sonucu karşılaştırmazlar ve çoğu zaman bu tezahürlerin doğasını anlamazlar.

Bir oğlan çocuğuna tuvalet eğitiminin nasıl verileceği veya bir kız çocuğuna doğanın belirlediğinden daha erken tuvalete gitmeyi istemenin nasıl öğretileceği sorusuyla kafası karışanlar, koşullu refleksleri geliştirme yöntemlerini kullandılar. Ancak bu durumda ideal olarak başarılması gereken bilinçli bir beceriyi geliştirmekten bahsetmiyorduk.

Böyle bir eğitim nedeniyle yanlış eylem dizisi oluşturuldu. Yani ebeveynler, çocuğun su mırıltısını duyduğunda ya da kendisine "iş-çiş" dediği zaman mesanesini boşaltmasını sağladılar.

Bu tür eylemlerin tekrar tekrar tekrarlanması nedeniyle bebek, bu tür seslerden sonra yazmanın gerekli olduğu gerçeğine alıştı. Aslında mesane taşması sizi tuvalete gitmeye sevk etmelidir.

Ayrıca bir yaşındaki bebeğin böyle bir refleks geliştirmesi sonucunda kazandığı beceri kalıcı değildir. Yanlış temellere dayandığı için kaybolabilir. Örneğin herhangi bir stres, çocuğu lazımlıktan "bağırabilir" (taşıma, anaokuluna başlama, sorunlu ebeveyn ilişkileri vb.).

Ayrıca, bir çocuk bu beceriyi yaklaşık 2 yaşında, yani tuvalet eğitimi sürecinin gerçekten başlaması gereken yaşta kaybedebilir. Eğer böyle bir “öğrenme” sonradan meydana gelirse, bebeğin bu beceriyi kazanmayı öğrenmesi çok daha zordur.

Bu nedenle sonuç açıktır: Çocuğunuzu mümkün olduğu kadar erken bezden çıkarmak için acele etmeye ve ona 3 gün içinde lazımlık eğitimi vermeye çalışmanıza gerek yok. Bu becerinin zamanında ve kademeli olarak geliştirilmesi gerekir.

Eğitim kaç yaşında başlamalı?

Bu nedenle ebeveynler, çocuklarına tuvalet eğitimi vermenin ne zaman gerekli olduğunu ve bunu yapmak için ne zaman çok erken olduğunu açıkça anlamalıdır.

Amerikan Pediatri Akademisi'ne göre bebekler 18-24 aylıkken fizyolojik olgunluğa ulaşır. Bu nedenle bebeğinize en erken 18 aylık olduktan sonra lazımlık eğitimi vermek gerekir.

Tuvalet eğitimine ne zaman başlanacağı ve küçük bir çocuğun tuvalete çıkma isteğini saat kaçta öğrenmesi gerektiği kadar, sonucun başarılı olması için hangi yöntemin kullanılması gerektiği de önemlidir. Bebek odaklı bir yöntem kullanmak önemlidir. Yani küçük insanın sinir sisteminin olgunluk derecesini hesaba katmak gerekir. Bebeğin böylesine önemli bir beceriyi edinmeye hazır olup olmadığını belirleyen şey sinir sisteminin olgunluğudur. Bu özel öğretim modelini kullanırsanız ebeveynler çocuğa baskı uygulamayacaktır.

Buna karşılık, fizyolojik ve psikolojik hazırlığı uygun düzeydeyse bebek stresten kurtulamayacaktır. Bu nedenle bir çocuğun tuvalet eğitimini hangi yaşta alabileceği sorusunun en doğru yanıtı, hem fizyolojik hem de psikolojik olarak buna hazır olduğu zamandır.

Öğrenme sürecinde bebek ana figürdür ve ne yaptığını ve yetişkinlerin ondan tam olarak neyi başarmak istediğini zaten anlıyor.

Fizyolojik yöntemin ana hükümleri aşağıdaki varsayımlardır:

  • Vücudun fiziksel olgunluğu- üretra ve rektal sfinkter kaslarının güçlendirilmesi, mesane ve rektumun innervasyonunun geliştirilmesi.
  • Psikolojik olgunluk– bebek kendisinden ne beklendiğini zaten anlıyor ve talimatları takip edebiliyor.
  • Duygusal hazırlık– Çocuğun yeni beceriler edinmeye karşı olumlu bir tutumu var.

Bebek fizyolojisi ve anatomisinin özellikleri

Eğitimin neden bir buçuk yaşından önce başlamaması gerektiğini açıklamak için bebeğin fizyolojisi ve anatomisinin bazı özelliklerinin dikkate alınması yardımcı olacaktır. Bir bebek ancak beyni ile pelvik organları arasında nöromüsküler bağlantılar oluştuğunda bilinçli olarak lazımlığı kullanmayı isteyebilir. Oluşumları ancak 18 ay sonra başlar. Bunlar rektum ve mesane çevresinde pleksuslar oluşturan sinir lifleridir. Mesanenin ya da bağırsakların dolu olduğu uyarısını verenler onlardır. Bu dürtü önce omuriliğe, sonra da beyne iletilir. Sizi tuvalete gitmeye motive eden şey budur. Sonuç olarak doğru becerinin oluşması ancak bu bağlantıların net bir şekilde ortaya çıkmasıyla mümkündür. Dolayısıyla 1,5 yaşındaki bir çocuğun lazımlığa gitmemesi oldukça normaldir.

Tabii ki, bazı "ileri düzey" ebeveynler, neredeyse çocuğun doğumundan sonra, çocuğun lazımlığa nasıl işemesini sağlayacakları konusunda kafa yormaya başlarlar. Bununla birlikte, çok erken antrenman yapma girişimlerinin çoğu başarısızlığa mahkumdur. Bir miktar başarı elde edilse bile, çocuklar lazımlığı kullanırken kendilerini güvende hissetmezler ve bu beceri onlarda olması gerektiği gibi pekişmez.

Ancak çocuk kendisinden ne istendiğini anlamaya başladığında ve bedeni böyle bir “okula” hazır olduğunda öğrenme başlarsa, başarının gelmesi de uzun sürmeyecektir.

Tuvalete erken gitmek: bu iyi mi?

Pek çok anne, henüz bir yaşına bile gelmemiş bir bebeğin düzenli olarak lazımlığa gittiğinden bahseder. Benzer hikayelerle karşılaşan bazı küçük çocuk anneleri, çocuklarına mümkün olduğunca erken yaşta bezsiz yapmayı öğretmeye çalışıyor.

“Çiş-çiş” veya histerik “ah-ah-ah” seslerini tekrar tekrar tekrarlayarak ve bebeği lazımlığın üzerinde tutarak, elbette işini yapmasını sağlamak mümkündür. Ancak bu durumda yalnızca sahip olacağını unutmayın. şartlı refleks.

Ancak unutulmamalıdır ki, böyle bir "bilgeliği" çok erken öğreten bir bebek, bir buçuk yıl sonra ebeveynlerinin beklediğinden tamamen farklı davranabilir. Çocuğun mesanesi dolu değilse, beyne ilgili uyarı gelmiyorsa ve bu sırada bebek ısrarla lazımlığa yerleştirilip tuvalete gitmesi teşvik ediliyorsa, şartlı refleks çoktan tetiklenmiş olabilir. Ve çocuğa yeni, doğru yöntem öğretilmediği için ıslak pantolon sorunu yeniden tüm ihtişamıyla ortaya çıkabilir. Aynı zamanda ebeveynler, bir şeylerin neden birdenbire ters gittiği konusunda şaşkınlığa uğrayacaklar. Ve bu durumda, 1 günde tekrarlanan tuvalet eğitimi imkansızdır - ebeveynlerin, sonunda kalıcı bir beceri geliştirmesi için çocukla tekrar yavaş yavaş "çalışması" gerekecektir.

Tablo çok erken ve zamanında eğitimin özelliklerinin bir karşılaştırmasını sağlar

Antrenmana ne zaman başlayacağınızı nasıl anlarsınız?

Tüm bebekler farklı şekilde gelişir, bu nedenle her çocuğun bir buçuk yaşında bebek bezinden lazımlığa geçme yeteneğine sahip olduğunu varsayamazsınız. Aynı zamanda ebeveynler, istikrarlı bir becerinin oluşumunun 22-36 ayda gerçekleştiğini açıkça hatırlamalıdır. Bu nedenle bebeğin tüm hataları soğukkanlılıkla karşılanmalıdır.

Bebeğe tuvalete doğru şekilde gitmenin zaten öğretilebileceğini gösteren işaretleri dikkate almak önemlidir.

  • Bağırsak hareketleri her gün yaklaşık olarak aynı saatte gerçekleşir.
  • Kuru bezlerden anlaşılabileceği gibi idrara çıkma iki saatte bir defadan daha sık görülmez.
  • Bebek zaten vücudun farklı kısımlarını biliyor ve bunları gösterebiliyor. Ayrıca giyim eşyaları arasında da ayrım yapıyor.
  • "İşeme" ve "kaka" yapmanın ne anlama geldiğini anlıyor.
  • Yetişkinleri taklit etmeye çalışır.
  • Bebek bezi kirlendiğinde bebek rahatsızlık hisseder ve bunu gösterir.
  • Bağımsız giyinmeye çalışır.
  • Tuvalet, lazımlık ile ilgileniyorum.
  • Bebek zaten 1,5 yaşında.

Yukarıdaki özelliklerin tümü zaten gözleniyorsa bu, tuvalet eğitimi sürecinin hem anne hem baba hem de çocuk için hızlı ve kolay olacağını gösterir.

Bebeğinizin lazımlığa hemen oturmayabileceği gerçeğine hazırlıklı olmalısınız. Onu oturtmaya yönelik tüm girişimler kapris ve ağlamayla sonuçlanırsa, bu, çocuğun şu anda tuvalete gitmek istemediğini gösterebilir. Onu azarlamamak, bir süre denemeyi bırakıp daha sonra birkaç hafta sonra tekrar denemek önemlidir. Yaklaşık iki yaşına geldiğinde küçük bir insan tuvalete gitmeyi istemeyi ve her şeyi doğru yapmayı öğrenecektir.

Eğer bebeğiniz herhangi bir nedenle lazımlığa oturmaktan korkuyorsa, onu lazımlığa oturmaya zorlamanıza gerek yok. Ebeveynlerin bu tür korkulara karşı duyarlı olmaları ve sebeplerini bulmaları gerekmektedir. Bunun nedeni genellikle stres veya çocuğun lazımlığı rahatsız etmesidir.

Öğrenme süreci nasıl yürütülür?

Bu, bebeği aceleye getirmeden yavaş yavaş yapılmalıdır.

Lazımlığı “tanıtın”

Öncelikle ona lazımlığın üzerine oturabileceğini göstermelisin. Bu nedenle, bu eşyayı amacına uygun olarak kullanmasını hemen gerektirmeden, öncelikle onu lazımlığa oturtmak yeterlidir. Doğru, ebeveynlerin burada çok dikkatli olmaları gerekiyor çünkü bebeklerinin lazımlıkla oynamasına da izin vermemeliler, aksi takdirde onu başka bir oyuncak olarak algılamaya başlayacaktır.

Bebek muhtemelen tuvalete gitmek istediğinde bırakın

Çocuğunuz lazımlığa oturmaktan çekinmiyorsa, onu büyük olasılıkla küçük bir şey yapmak isteyeceği bir zamanda dışarıda oturtmaya çalışmalısınız. Bunu yemekten sonra, uyuduktan sonra yapmak daha iyidir.

Davranışı izleyin

Küçük bir insanı çok dikkatli izlerseniz, idrarını veya dışkısını yapmadan önce sanki düşünüyormuş gibi sessizleştiğini fark edeceksiniz. Bazı çocuklar ürperir, bazıları ise külotunu veya külotunu kendi başına çıkarmaya çalışır. Lazımlığa oturma zamanının geldiğini gösteren sinyaller bu sinyallerdir.

Tekrar yoluyla beceriyi güçlendirin

Bebek bir hata yaptıktan sonra sakince ona nereye kaka yapıp çiş yapacağını sormalısınız. Eğer daha sonra lazımlığı işaret etmezse çocuğu yanına getirip tekrar “İşte lazımlık. Buraya yazmanız gerekiyor."

Başarısızlıkları sakince karşılayın ve başarıları övün

Çocukları hatalarından dolayı azarlayamazsınız ve bu konuda üzülemezsiniz - zamanla her şey kesinlikle yoluna girecektir. Herkesin belli bir süre boyunca başarısızlıkları olur. Bazen bir bebeğe tuvalete gitmeyi bir veya iki haftada öğretmek mümkün olurken bazen daha uzun sürebilir. Ancak her şey doğru çıktıysa, bebeği övmeniz ve ona ne kadar harika olduğunu ve her şeyi ne kadar iyi yaptığını söylemeniz gerekir.

Tuvalete gitmeyi bir ritüele dönüştürün

Tüm eylemlerin tutarlı ve alışılmış performansı gereklidir. Böylece bebek yavaş yavaş alışır. Bir yetişkin, bebeğe ne yaptığını anlatırken yavaş yavaş bunları üretmelidir: "Külotunu çıkar, lazımlığa otur, külotunu giy" vb. Bu, bebeğin mevcut düzene alışmasını kolaylaştıracaktır. eylemlerin.

Eğitim sürecinde hatırlanması gereken kurallar

  • Hem bebeğin hem de ebeveynlerin hazırlığı önemlidir. Anne ve babanın bu dönemde çocuğa çok daha fazla ilgi göstermesi gerekeceğinin farkına varmaları gerekir. Ayrıca hatalara ve bebeğinizden sonra temizliğe daha fazla zaman ayırmanız gerekeceği gerçeğine de hazırlıklı olmalısınız.
  • Sürece başladıktan sonra sürekli olarak buna zaman ayırmanız gerekir. Yani, hafta sonları ebeveynlerin çocuklarına lazımlık kullanmayı öğretmesi ve diğer günlerde bebek bezi giymesi olamaz. Bu yalnızca bebeğin kafasını karıştırabilir ve süreci önemli ölçüde karmaşıklaştırabilir.
  • Çocuk gün içinde tuvalete gitmeyi istemeyi henüz öğrenmediyse, geceleri bunu öğretme zamanı henüz gelmemiştir.
  • Küçük bir insanın lazımlığa alışması gerekiyor. Bu öğe, ihtiyaç duyulduğunda kolayca bulunabilmesi için görünür bir yerde olmalıdır.
  • Her şey yolunda gittiğinde, çocuğu her şeyi iyi yaptığını anlayacak şekilde övmek zorunludur. Bir hata meydana gelirse ebeveynlerin dudaklarından “Ay-ya-ay” duyulmamalı - hatalar sakince karşılanmalıdır.
  • Sadece lazımlığa değil aynı zamanda ritüelin kendisine de eğitim vermek önemlidir. Bu nedenle, külotunuzu nasıl çıkaracağınızı, lazımlığı nasıl çıkaracağınızı, ellerinizi nasıl yıkayacağınızı vb. göstererek tüm eylemleri sırayla nasıl gerçekleştireceğinizi öğretmeniz gerekir.
  • Zamanla sorun yaşamamak için bebeğinizi yatmadan önce, yürüyüşe çıkmadan önce, yani tuvalete gitmeniz gerektiğinde lazımlığa koymanız gerekir.
  • İlk başta gün içinde bebek bezinden vazgeçmeniz gerekir, ancak geceleri veya yürüyüş sırasında bebek bu beceriye henüz tam olarak hakim olmadığında bunları kullanmak daha iyidir. Zamanla bebek bezlerinden tamamen vazgeçmeniz gerekir.
  • Oyuncak gibi algılanmaması için lazımlıkla oynamanıza izin verilmemelidir.

Bir tencere nasıl seçilir

  • Öncelikle rahat bir lazımlık seçmek önemlidir. Bebeğin en rahat edeceği olanı alması için başlangıçta birkaçını değiştirmeniz gerekmesi oldukça olasıdır.
  • Şekli anatomik olmalıdır. Kızların yuvarlak olanları seçmesi daha iyidir ve erkekler için - önünde çıkıntı olan oval kaplar.
  • Çocuğun tuvaletinin hareket etmemesi veya yerde kıpırdamaması için stabilite önemlidir.
  • Sırtlı bir tencere satın almak tercih edilir.
  • Kapağın varlığına gelince, özel bir öneri yoktur - neyi beğendiğinizi seçmeniz gerekir.
  • İdeal seçenek, müzik eşliği ve göz, kulak vb. şeklinde süslemeler olmadan, sıradan, olabildiğince basit bir lazımlıktır. Bu tür şeyler sadece bebeğin dikkatini dağıtmakla kalmaz, aynı zamanda onun tarafından bir oyuncak olarak algılanır. Bu nedenle, sonunda sadece kafasını karıştırabilirsiniz, daha sonra eğitime çok zaman harcarsınız.
  • Yetişkinlerin tüm çocukların bu beceriyi öğrendiğini anlamaları gerekir. Bu nedenle süreci çok önemli bir şeye dönüştürmeden sakin bir şekilde ele almalısınız. Bebek hem zihinsel hem de fizyolojik olarak buna hazır olduğunda her şey kesinlikle yoluna girecektir.
  • Çocukların en sonunda 2-3 yaşlarında bu beceriye hakim olabileceklerini unutmamalıyız. Bu nedenle, üç yaşına gelindiğinde hala zaman zaman hatalar yapılıyorsa, bunda yanlış bir şey yoktur. Bu durumda buna odaklanıp yemin edemezsiniz.
  • En önemli kuralı her zaman hatırlamak önemlidir: Her şeyin bir zamanı vardır. Antrenmana ne kadar erken başlarsanız, o kadar fazla çaba ve sinir harcamanız gerekecek.

Bir çocuğa öğretme süreci bebeğin hayatının ilk günlerinden itibaren başlar. Ve sadece çeşitli pedagojik yöntemlerden değil, çoğunlukla sıradan yaşam deneyiminden - dünyayı deneme yanılma yoluyla öğrenmekten - oluşur. Yani çocuk çevresinde gördüğü her şeyi öğrenir. Ancak bebeğin yalnızca kendisini ilgilendiren özel aktivitelere alışması gereken bir zaman gelir. Şimdi üzerinde durmak istediğim konu bu. Bebeğinizin ruhunu travmatize etmemek için nasıl (Komarovsky ve metodolojisi), ne yapılması gerektiği ve hangi eylemleri reddetmenin en iyisi olduğu - bu daha fazla tartışılacaktır.

Bebeğinizin lazımlığı kullanmaya hazır olup olmadığı hakkında

Bebek henüz çok küçükken lazımlığı oyuncak olarak algılar. Onun için bu sadece bir mobilya parçası. Bebek henüz tüm önemini ve gerekliliğini anlamıyor. Bu nedenle çocuğunuz lazımlıkla oynamaya başlarsa azarlamamalısınız. Bu arada, bu anı kaçırmamak çok önemli çünkü bu, çocuğunuza şimdiye kadar bilinmeyen bu konuyu öğretmeye başlamak için mükemmel bir neden. Üzerine oyuncaklar yerleştirmeyi deneyebilir, bebeği kendisi oturtmayı deneyebilirsiniz. Ancak bebek direniyor ve çok ağlıyorsa bu fikirden bir süreliğine vazgeçmeniz gerekiyor. Büyük olasılıkla bebek henüz hazır değil.

Burada şunu söylemekte fayda var ki, eğer anneler bebeklerini 8-9 aylıkken lazımlığa koymaya başlarsa ve bebek de yapması gereken her şeyi yapıyorsa ancak iyi gelişmiş bir refleksten bahsedebiliriz. Bebek tamamen bilinçsizce lazımlığa işecektir. Bu esas olarak eğitim yoluyla başarılabilir (çoğunlukla ceza kullanılıyorsa). Bu kadar genç yaşta kontrollü idrara çıkma söz konusu olamaz. Ve bunların hepsi çocuğun sinir sisteminin henüz buna tam olarak hazır olmaması nedeniyle.

Daha spesifik olarak sayılar hakkında

Bir yaşına kadar çocuğun lazımlığı henüz bilinçli bir tuvalet eşyası değildir. Yukarıda da belirtildiği gibi bebek tarafından daha çok bir oyuncak veya iç eşya gibi algılanır. Yaşamın ilk yılından önce elbette bebeği onunla tanıştırabilirsiniz, ancak bunun neredeyse hiçbir şey üzerinde hiçbir etkisi olmayacak ve yalnızca öğrenme süresini uzatacaktır. Bilinç, anlayış ve en önemlisi öz kontrolün ilk işaretleri bebeğe yaklaşık 18 aylıkken gelir. Bazıları için bu birkaç ay önce gerçekleşebilir, ancak çoğunlukla daha sonra gerçekleşebilir. Tüm sayıların göreceli olduğunu anlamalısınız. Çocuğun lazımlığa koyulmaya hazır olup olmadığını anlamak için bebeğinizi tanımanız yeterlidir.

Gündüz ve gece inişleri hakkında

Komarovsky, bir çocuğa tuvalet eğitiminin nasıl verileceğini çözerken günün saatini de dikkate almanız gerektiğini söylüyor. Bebek bir buçuk yaşında gündüz vücudunun dürtülerini kontrol etmeye başlayabilirse, gece döneminde işler o kadar basit değildir. Geceleri çocuklar 4 yaşına kadar bile işeyebilirler. Ve bunda yanlış bir şey yok. Sonuçta çocuklarda gece kontrolü yaklaşık 3-3,5 yaş civarındadır. Ebeveynler bunu unutmamalıdır.

Çocuğun hazırlık göstergeleri hakkında

Çoğu zaman anneler ve babalar bir çocuğa bir yılda nasıl lazımlık eğitimi verileceğini merak ediyor? Bir bebeğe bu tür becerileri öğretmek mümkün mü? Çocuk doktorları, bebeğin doğuma tamamen hazır olduğunu gösteren bazı göstergelerin olduğunu söylüyor:

  • Lazımlık bir çocuk için korkutucu değildir, bebek bundan korkmaz ve hatta bazen pantolonunu indirmeden bile üzerine oturmaya çalışır.
  • Bir bebeğin hazır olduğunun işaretlerinden biri bağımsız olarak yürüme ve dik oturabilme yeteneğidir.
  • Bir sonraki gösterge, çocuğun ebeveynlerine arzularını ve vücut ihtiyaçlarını anlatabilmesidir.
  • Bebek, yetişkinlerin kendisine çeşitli isteklerle yaklaştığını anlar.
  • Belirtilerden biri çocuğun ebeveynlerinin komutlarını anlamasıdır.
  • Çocuk yetişkinlerden övgü ve teşvik alıyorsa tuvalet eğitimine de kısmen hazır demektir.
  • Komarovsky, eğer bebek, bebek bezinin dolu olmasından ya da ıslak pantolonundan hoşnutsuzluğunu gösteriyorsa, kendisinin de eğitime hazır olduğunu iddia ediyor.

Tüm bu göstergeler veya en azından çoğu mevcutsa uzmanlar, bebeği lazımlığa alıştırma sürecine başlayabileceğinizden emindir.

Antrenmana başlamak için yanlış zaman ne zamandır?

Bazen bir çocuğun lazımlıktan korktuğu ve üzerinde olmaktan rahatsız olduğu görülür. Bu da bu tuvalet eşyasına ilk alışma zamanının henüz gelmediğini gösteriyor. Ancak burada çocuğun manipülatif davranışı ile gerçek korku veya rahatsızlık arasında kesin bir ayrım yapmak gerekir. İlk ekimlerde biraz beklemeniz gerektiğini gösteren diğer göstergeler:

  1. Çocuğunuz gergin veya hasta olduğunda eğitim sürecine başlamamalısınız.
  2. Teneffüs zamanı tuvalet eğitimi için en iyi zaman değildir. Aile taşınıyorsa, yeni bir üye bekleniyorsa vb. bu durum bebek için zaten streslidir. Ve bu dönemdeki eğitim tamamen etkisiz olacaktır.
  3. Ve son nokta, bebeğin lazımlığa oturmaya hazır olduğunu gösteren yukarıdaki becerilerin yokluğudur.

Bir tencere seçimi hakkında

Eğitim süreci nereden başlamalı? Tabii tencerenin doğru seçimiyle! Nasıl olmalı? Bugün üreticiler çok geniş bir seçim sunuyor. Çocuklar için at veya araba şeklinde, sırtlı veya sırtsız müzikli lazımlık olabilir. Dr. Komarovsky en basit olanı seçmenizi tavsiye ediyor. Bu durumda bebek lazımlığı oyuncak olarak algılamayacaktır. Ve müzikli bir lazımlık, müziğe dışkılama refleksi geliştirme riskini taşır ve bu da sonuçta büyük bir soruna dönüşecektir. Bu tuvalet öğesini seçme kuralları:

  1. Yukarıda belirtildiği gibi tencere en basit olmalıdır. Tek şey çocuğunuzun en çok sevdiği rengi seçebilmenizdir.
  2. Sırt dayanağının zararı olmaz. Bebek “tahtında” rahatça oturmalıdır.
  3. Bebeğin bacaklarının dik açıda olması gerektiğini (veya dizlerin hafifçe kaldırılabileceğini) hatırlamanız gerekir. Bu çok önemlidir, çünkü aksi takdirde bebek bacaklarıyla sürekli diyaframa baskı yaparak hemoroit veya rektal çatlaklar geliştirme riski taşır.
  4. Tencerenin mümkün olduğu kadar sağlam olması da gerekir. Bebek üzerinde otururken dönebilir ve birkaç kez düşerse üzerine oturmayı bile reddedebilir.

Tuvalet eğitiminin aşamaları: giriş

Bu nedenle, Komarovsky'nin acele etmemeyi, öğrenme sürecini birkaç önemli aşamaya bölmeyi tavsiye ettiği gibi. Bunlardan ilki tanışmadır. Bu nedenle bir annenin çocuğuyla birlikte lazımlık almaya gitmesi iyi olur. Bebek tam olarak neyi sevdiğini seçebilecek. Sadece bebeğinizin seçiminden şüphe etmemeniz gerektiğini hatırlamanız gerekir. Yani pot satın alındı. Artık çocuğun odasında görünür bir yere yerleştirilmesi gerekiyor. Çocuğa bunun ne olduğunu ve bu öğenin ne için tasarlandığını açıklamaya çalışmalıyız. Hikayelerinizi kitaplardan resimlerle veya en sevdiğiniz yumuşak oyuncağı lazımlığa yerleştirme örneğiyle anlatmak en iyisidir. Çocuğunuzu hemen oraya koymaya çalışmamalısınız. Odasının yeni sakinine alışmasına izin verin.

İlk ekimler

Çocuk lazımlığa oturmuyorsa ısrar etmemeniz gerektiğini hatırlamakta fayda var. Sadece birkaç gün bu bilimi unutup dikkatinizin dağılması gerekiyor. Ve bir süre sonra tekrar deneyin. Bu nedenle ilk ekimler dışkılama için en uygun saatlerde yapılmalıdır: uykudan sonra veya yemekten yarım saat sonra. Bu durumda sonuç çocuk tarafından görülebilecektir. Ve tabii ki bebeğin yaptıklarından sonra övülmesi gerektiğini de unutmayın. Teşvik çocuklar tarafından çok olumlu algılanıyor.

Eğer çocuk ilk başta pantolonunu çıkarıp lazımlığa oturmak istemezse şimdilik bunu talep etmenize gerek yok. Bebeğin en azından bu nesnenin üzerine oturması iyi olur. Bu süre genellikle bir haftadan 10 güne kadar sürer.

Bilinçli yürüyüşler

Bir çocuğa nasıl lazımlık eğitimi verileceği konusuna daha detaylı bakalım. Komarovsky, eğer bebek artık bu mobilyadan korkmuyorsa ve ona sakin davranıyorsa, onu daha sık ekebileceğinizi söylüyor. Yaklaşık 2-3 saatte bir. Anneler bu dönemi sıklıkla “işemek” olarak adlandırır. Yani ebeveynler sadece çocuğun dışkılamak isteyebileceği anı yakalamaya çalışıyorlar. Buna çocuğun yazmak isteyip istemediğine ilişkin sorular eşlik etmelidir. Bebeğiniz için uygun bir biçimde formüle edilmeleri gerekir. Bu aşama da yaklaşık on gün sürer.

Ancak rakamlara tamamen takılıp kalmamalısınız. Sonuçta tüm çocuklar farklı şekilde gelişir, her bebeğin öğrenmesi için belirli bir süre gerekir. Bazıları için tüm öğrenme süreci bir buçuk ay, bazıları için ise altı aya kadar sürebilir.

Eğitim ve hızlı öğrenme hakkında

Bazı ebeveynler, bir bebeğe tuvalet eğitiminin çok hızlı bir şekilde verilebileceğinden içtenlikle emindir. Özellikle “çocuğa 7 günde lazımlık eğitimi” veya benzeri makaleleri okuduktan sonra. Elbette bu yapılabilir. Ancak sadece bebeğinizi korkutarak. Evet, birçok anne-baba, çocuklarının daha bir yaşına geldiklerinde lazımlığı kullanmak istemesiyle övünüyor. Ancak bunu ne pahasına elde ettiklerini asla kimseye söylemezler. Çocuğu pantolonuna her idrar yaptıktan sonra dövüp azarlarsanız, sonuç görünene kadar bebeği yarım saat lazımlık üzerinde tutarsanız elbette hızlı öğrenmeyi sağlayabilirsiniz. Ama çocuğunuzla bu şekilde alay etmeye, ruhunu çok erken yaşlardan itibaren çarpıtmaya değer mi? Bu durumda ne yapılacağına yalnızca bebeğin ebeveynleri karar verir.

Bebeğinizi lazımlığa gitmekten nasıl caydırmazsınız?

Tüm ebeveynlerin hatırlaması gereken üç ana tabu vardır:

  1. Çocuğu istemiyorsa lazımlığa oturması için ısrar edemez ve zorlayamazsınız.
  2. Bebeğinizi lazımlık üzerinde zorla tutmanız kesinlikle yasaktır.
  3. Bir bebeği pantolonuna işediği için azarlayamazsınız. İlk başta çocuğun vücudunun dürtülerini kontrol etmesi çok zor olacaktır.

Ebeveynler yukarıdaki hatalardan en az birini yapmışsa, bebeğin lazımlığa gitmesini engelleme riskiyle karşı karşıya kalırlar. Ayrıca bir çocuğun bu tür davranışlarının, yetişkinlerin şiddet içeren eylemlerine karşı en yaygın protesto olabileceğini de unutmamalısınız. Bunun kesinlikle hiçbir anlamı olmayacak.

Çocuk bezi ve lazımlık hakkında

Çocuklar için lazımlığın fiyatı ne kadar? Fiyatı birçok faktöre bağlıdır. En ucuzu yaklaşık 100 rubleye mal oluyor ve maliyetin üst sınırı yok. Ancak bu tuvalet eşyasını satın aldıktan sonra, bebek bezlerinden birdenbire vazgeçmemeniz gerektiğini hatırlamanız gerekir. Üstelik çocuk doktorları bunları giymenin tuvalet eğitimi sürecini hiçbir şekilde etkilemediğini iddia ediyor. İlk başta gece ve gündüz uykusu için bebek bezine ihtiyaç duyulacaktır. Yürüyüşte onlarsız yapmak da zor olacak. Ancak yavaş yavaş bebek bezlerinden vazgeçmeniz gerekecek, ancak bu yalnızca çocuğun zararına değil.

Küçük bir sonuç olarak şunu söylemek isterim ki, çocuğun sırtlı, at şeklinde veya müzikli bir lazımlığı olsun, tüm öğrenme süreci sadece ebeveynlere bağlıdır. Sabırlı ve sakin olmanın önemli olduğunu unutmamalıyız. Ayrıca kararlarınızda tutarlı olmanız gerekir. Yani bebeğinize öğretmeye karar verdikten sonra, bunu kendinize veya bebeğinize bir gün, hatta bir hafta tatil vermeden düzenli olarak yapmanız gerekir. Ve en önemlisi tüm süreç çocuk için iyi bir ruh hali içinde olmalıdır. Ancak bu durumda sonucun gelmesi uzun sürmeyecek ve öğrenme süreci çocuğun gözyaşları olmadan gerçekleşecektir.

Tuvalet eğitimi ile ilgili interneti araştırdıktan sonra bu prosedürle ilgili bilgileri sizlerle paylaşıyorum. Çok fazla mektup var ama eğer ilgileniyorsanız okuyun, çok faydalı bir makale. Burada birçok sorunun cevabını bulacaksınız...

Tuvalet eğitimi ne zaman yapılmalı?

Doğum anından itibaren - ve bu açık bir gerçektir - çocuğun idrara çıkma ve dışkılama süreçleri kontrol edilmez. Onlar. bu süreçler koşulsuz reflekslere tabidir - serebral korteksin katılımını gerektirmeyen eylemler. Akıllı terminolojiye çevrildiğinde tuvalet eğitiminin temel görevi, doğal olarak koşulsuz bir refleksi koşullu hale getirmek, onu belirli bir genç bireyin iradesine tabi kılmaktır. Yeniden eğitimin başarısı üç faktör tarafından belirlenir:

1. İdrar yapma ve dışkılama süreçlerine doğrudan katılan organların durumu (gelişimi): mesane, üretra, rektum, karın kasları, rektum ve mesane sfinkterleri (sfinkter, içi boş bir organı sıkıştıran veya kapatan özel bir dairesel kastır) ondan çık);
2. Sinir sisteminin durumu (gelişimi), özellikle serebral korteks.
3. Dış etkilerin yoğunluğu veya daha basit bir ifadeyle akrabaların pedagojik faaliyetleri.

Listelenen üç bileşen birbiriyle yakından ilişkilidir, ancak bu aşamada zaten oldukça açık olan çok önemli sonuçlar çıkarılabilir:

Tuvalet eğitimi sürecine ne kadar erken başlarsanız sizden o kadar fazla çaba gerekecektir.

Çocuğun fizyolojik gelişim düzeyi ne kadar yüksek olursa tuvalet eğitimi o kadar başarılı, ağrısız ve basit olur.

Pratik deneyim yukarıdakileri doğrular: lazımlığa giden yol gözyaşlarıyla, çocuk çığlıklarıyla, emeklerle ve hayal kırıklıklarıyla doludur ama ancak çok erken yola çıktığınızda.

Pek çok sabırlı ve aktif ebeveyn, yaşamın ilk yılında mükemmel sonuçlar elde etmeyi başarır. 10, 9, 8, hatta 7 aylık bir çocuğun "pipi" komutuyla mesanesini boşalttığı ve ancak "aa" komutundan sonra yürüdüğüne dair gurur verici açıklamalar sıklıkla yapılır. Ve bunda kesinlikle şaşırtıcı bir şey yok. Tekrarlanan bip sesi ve aaa sesiyle koşullu refleksin ortaya çıkmasını sağlamak zor değildir, ancak bu refleks tam olarak ihtiyacımız olan şey değildir.

Neden? Evet, çünkü bu, mesanenin boşaltılması işlemi ile “çiş-çiş” sesi arasındaki bağlantıdır. Ve eğer bu ses sık sık ve uzun süre telaffuz ediliyorsa ve idrara çıkana kadar hala çıkmıyorsa, bu bağlantı er ya da geç kurulacaktır.

Ancak zincir farklı olmalıdır: "pipi" değil - mesaneyi doldurmak - idrara çıkma, ancak mesaneyi doldurmak - lazımlık - idrara çıkma. Onlar. Lazımlığı kullanma teşviki sesli bir uyaran (“pipi”) değil, fizyolojik bir süreç (mesanenin doldurulması) olmalıdır.

Erken başarının karşılığı yaşamın ikinci yılında gelir. 9 aylıktan itibaren lazımlık üzerinde oturan sözde yetenekli ve gelişmiş bir çocuk, bazı “anlaşılmaz” nedenlerden dolayı aniden bunu yapmayı bırakıyor ve ilgili akrabalarıyla birlikte özgürlüğü için aktif bir şekilde mücadele ediyor. Ve düşünceler çok açık - daha önce bahsettiğimiz salgılar üzerinde çok normal, doğal kontrolün oluşmasının zamanı geliyor. Mesane boş, işte "pipi"leriyle geliyorlar...

Ne tür “inanılmaz başarılar” elde ederseniz edin, 1,5 yaşına kadar bu başarılar geçici olacak ve hata dönemleri sıklaşacaktır. Ve buna çok felsefi yaklaşılmalıdır. Belli bir miktar bebek bezinden tasarruf edip çocuğunuzu lazımlık gibi ilginç bir şeyle tanıştırabilmenizin kesinlikle yanlış bir tarafı yok. Ancak bu tanıdık, en azından tıp bilimi açısından yüzeysel olacak ve geliştirilen beceriler kalıcı olmayacaktır.

Bununla birlikte, reflekslerin oluşumunun zamanlaması bireyseldir, lazımlık ile bilinçli iletişim bir yaşında bile gerçekleşebilir, ancak 3 yıla kadar "hiçbir şeyin yolunda gitmediği" durum da hiç de nadir değildir.

Ciddi sorun da burada yatıyor. İşlerin yolunda gitmediğinden endişe duyan ebeveynler, süreci aktif olarak etkilemeye çalışıyor. Muhtemel etkiler arasında kesinlikle şiddet unsurları yer alıyor; sizi oturmaya zorlamak, ayağa kalkmanıza izin vermemek, koridorda su birikintisi yaptığınız için sizi cezalandırmak. Bunun sonucunda histeri ortaya çıkar; çocuğun genel olarak sürece, özel olarak da lazımlığa ve akrabalarına karşı antipatisi ortaya çıkar.

Dolayısıyla önemli kural: işe yaramazsa bekleyin. 1-2 ay konuyu kapatın, tüm ailenin bildiği bezlere dönün, hem sizin hem de çocuğunuzun ruhunu gereksiz yere rahatsız etmeyin.

Uzmanlar tarafından belirlenen fizyolojik normlar vardır.

1. Salgıların kontrolüne yönelik doğal geçiş bir yıl sonra başlar ve yaşamın ikinci yılında aktif olarak "olgunlaşır".
2. Az ya da çok istikrarlı “pot” becerileri geliştirmenin ortalama yaşı 22 ile 30 ay arasında değişmektedir.
3. Kalıcı şartlı refleksler üç yaşına kadar oluşur.

Yukarıdakilerin tümü, sonraki pratik önerilerden önce gelen bir teoridir. Ancak özel tavsiyeye geçmeden önce bir kez daha vurgulamak istiyorum: bir yaşın altındaki bir çocuğa tuvalet eğitimi verme girişimleri yalnızca çocuk bezi tasarrufuna yol açabilir (ki bu önemlidir), ancak bu girişimlerin eğitimle hiçbir ilgisi yoktur. Boşaltım fonksiyonlarının bilinçli kontrolü.

Sürecin olabildiğince sorunsuz ilerlemesi için çocuğun vücudunun tuvalet bilimini öğrenmeye zihinsel ve fizyolojik hazırlığını gösteren bazı işaretleri bilmelisiniz.

Bu işaretler şunları içerir:

Az çok istikrarlı bir dışkılama rejiminin oluşturulması;
- çocuk bezlerini 1,5-2 saatten fazla kuru tutma yeteneği;
- vücut parçaları ve giyim eşyalarının adları hakkında bilgi;
- “çiş” ve “kaka” kelimelerinin bilgisi veya anlaşılması;
- kirli (ıslak) bebek bezlerine sahip olmanın bir sonucu olarak olumsuz duyguların gösterilmesi;
- bağımsız olarak soyunma arzusu (yeteneği);
- bağımsız olarak tuvalete girip çıkma arzusu (yeteneği).

Ve son olarak, en güvenilir işaret: "İstiyorum" kelimesini ebeveynlere herhangi bir şekilde - kelimelerle, yüz buruşturmalarla, belirli seslerle, jestlerle aktarma yeteneği.

Tuvalet eğitimi konusunda (çocuk gelişiminin diğer konularında olduğu gibi) sayılara değil, çocuğun davranışlarına odaklanmak gerekir.

Diyelim ki uygun anın geldiğini ve yavaş yavaş çocuğunuza lazımlığı kullanmayı öğretmeye karar verdiniz.

Neden gizlice? Bu süreci hızlandırabilirsiniz. Ve bunu zorla değil, nazikçe ve doğal bir şekilde yapın. Okumaya devam etmek...

Bir çocuğa hızlı bir şekilde lazımlık eğitimi nasıl verilir?

Yani tüm ön koşullar mevcut. Yemek arzusu. Başlamak.

1. Çocuğun hazır bulunuşluğunun yanı sıra yetişkinlerin de hazır bulunuşluğunun olması gerekir. Açıkçası bebek bezinden lazımlığa geçiş sırasında bebekle doğrudan iletişim için harcanan süre gözle görülür şekilde artıyor. Tuvalet becerilerini yalnızca pazar günleri geliştiremezsiniz ya da sadece büyükannenin resmi ziyaretinin beklendiği günlerde.

2. Herhangi bir yetişkin gibi bir çocuk da ruh halindeki değişikliklere eğilimlidir. Tuvalet eğitiminin ilk aşaması en iyi şekilde tüm aile üyelerinin sağlıklı ve neşeli olduğu durumlarda yapılır.

3. En iyi zaman yaz aylarıdır. Kıyafetlerden kurtulmak daha kolaydır ve hata durumunda yıkanacak daha az eşya vardır. Ve her şey fark edilir derecede daha hızlı kurur.

4. Lazımlığı tanımak. Çocuğa "sürecin" gerçekleşme olasılığı maksimum olduğunda - uykudan sonra, yemekten sonra, davranışlarından zamanın geldiğini anladığımızda sunuyoruz.

5. Başarılı olursanız sizi çok ama çok övüyoruz. Başarısızlık durumunda üzülmemek için elimizden geleni yaparız, üzüldüğümüzde ise hayal kırıklığı göstermeyiz.

6. Dikkatimizi sadece lazımlığın kendisine değil, aynı zamanda lazımlıkla iletişim kurmadan ve ondan ayrılmadan hemen önceki eylemlere de odaklıyoruz: lazımlık nasıl alınır, nasıl açılır, külot nasıl çıkarılır, külot nasıl giyilir , lazımlığın içindekiler nasıl ve nereye dökülecek, tencere nasıl yıkanacak, tencere nasıl kapatılıp yerine yerleştirilecek. Yukarıdakilerin hepsinin uygulanması kolayca ilginç bir oyuna dönüşür. Başarılı bir şekilde tamamlanan her eylemden sonra ebeveynlerin övgüden mahrum kalmaması harikadır - bu durumda tüm sürece olumlu duygular eşlik eder ve bu belki de geçiş aşamasındaki en önemli şeydir.

7. Sadece çocuğun zamanı geldiğinde değil, günlük rutinin gerektirdiği zamanlarda da kademeli olarak tuvalet seansları düzenliyoruz. Örneğin yatmadan önce, yürüyüşe çıkmadan önce mutlaka oturmalıyız.

8. Çocuk bezlerinden tamamen ve geri dönülmez bir şekilde ayrılmamalısınız. Toplu taşıma araçlarında seyahat ederken, geceleri, serin mevsimde yürürken, ilk başta ve gündüz uykusu sırasında oldukça kullanışlıdırlar. Ancak her kuru uyandığımızda ve lazımlığa hızla oturduğumuzda, ne kadar harika olduğumuza dikkat ediyoruz ve bu bariz gerçeğin doğrulanması için kuru bir bebek bezi gösteriyoruz.

9. Tencerenin şekli, rengi ve “zil ve ıslıkların” sayısı (müzik eşliği, sökülen parçalar, boyalı gözler ve çıkıntılı kulaklar) temel bir öneme sahip değildir. Yine de saksının bir oyuncak olarak değil, çok özel bir amacı olan bir nesne olarak algılanması önemlidir. Ve bu bakımdan sadece lazımlıkla oynamayı teşvik etmemelisiniz. "Bu bir sandalye. Üzerine oturuyorlar” ve benzetme yapmak gerekirse, “bu bir lazımlık, üzerine işiyorlar ve kaka yapıyorlar. Bununla birlikte, tencerenin çevre dostu plastikten yapılması, rahat olması - boyutun popoya uygun olması ve soğuk olmaması arzu edilir. Bir sırtın varlığı (sandalye şeklinde bir lazımlık) hiç zarar vermeyecektir.

10. Önemli değil: lazımlık veya tuvalet (özel bir çocuk koltuğunun varlığı anlamına gelir). İşte sizin için daha uygun. Özellikle ilk başta sürecin gecikebileceği göz önüne alındığında, lazımlık daha uygundur, çünkü odada iletişim kurmak sıkışık bir tuvalet alanından daha keyiflidir. Lazımlığı tuvaletle birleştirmek, özellikle erkek çocuklar için tamamen kabul edilebilir bir seçenektir. Tuvalette özel bir tabure ve ondan idrar yapmak sadece bir zevktir ve yetişkinlerin dünyasına bilinçli bir giriştir. Ve eğer babam hâlâ bunun nasıl yapıldığını gösterecek vakit bulursa...
Lazımlık kullanmayı öğrenmenin en kolay yolu, bebek bezi takmayan çocuklar içindir (anneleri onları düşürdü); onlar için eğitim süreci hızlı ve su birikintisi olmadan gerçekleşir. Ancak "bebek bezi" olan çocuklar için her şey kaybolmaz, sadece bir süreliğine yerdeki (ve başka yerlerdeki) su birikintilerine ve yığınlara katlanmanız gerekir.
Takip edildiği takdirde eğitim sürecini mümkün olduğunca hızlandırmanıza olanak sağlayacak öneriler şunlardır:
Çocuğunuz tuvalet eğitiminden önce tüm zamanını bezle geçirdiyse, bezlerini çıkarmanız gerekecektir. Neden?
Bebeğin popo ve cinsel organların ne işe yaradığını anlamak için vücudunu incelemesi gerekir.
Dürtülerle onu takip eden dürtüler arasında bağlantı kurmalıdır. Bunun için idrara çıkma ve dışkılama eylemini görmesi gerekir. Ve bir kereden fazla.

Lazımlığın ne zaman ve nasıl kullanılacağını örnek olarak göstermek gerekir.

Bunu yapmak için çocuğu izlemeniz gerekir. Tuvaletini yapmadan önce memnuniyetsizlik gösterdiğini veya sakinleştiğini (gerilme, inleme) ve bu anda bebeğe lazımlık ikram ettiğinizi fark edeceksiniz. Çocuğun ayrıca yetişkinleri veya daha büyük çocukları örnek alarak ihtiyacın nerede ve nasıl karşılandığını görmesi iyi olur.
Çıplak bir bebeğin lazımlığa oturmak için hiçbir şey çıkarmasına gerek kalmayacak.
Lazımlık görülebilecek ve erişilebilecek bir yerde, yani çocuk odasında yerde olmalı, çocuğun onu tanımasına ve isterse oturmasına izin verilmelidir.
Bebeğe, neden gerekli olduğunu açıklayan kelimelerle bir lazımlık sunmalısınız: “Güneşli, hadi lazımlığa işeyelim (kaka)… Lazımlığın içine işemek ve kaka yapmak için ihtiyacı var… Nereye işemeliyiz (kaka) ?”
Her “kaza” sonrasında çocuğunuza lazımlığın varlığını nazikçe hatırlatın: “Tatlım, nereye işeyeyim?” Hayal kırıklığınızı ifade edebilirsiniz, ancak hiçbir durumda bebeğinizi azarlamayın veya bu nesneye karşı bir tiksinti geliştirmemesi için onu lazımlığa oturmaya zorlamayın. Sakin ve sabırlı olun!
Lazımlık amacına uygun kullanılmışsa, bebeği övün ve sevgiyle kucaklayın veya başını okşayın, böylece çocuğun lazımlığı kullanmayla ilgili hoş duygular yaşaması sağlanır.

Bebeğinize her uykudan hemen sonra lazımlık verin. Ayrıca yemekten sonra(yemek, bağırsak hareketlerini teşvik eden bağırsak hareketliliğini harekete geçirir).
Tuvalete gitmek için rahatlamanız gerekir. Stresli bir durumda, alışılmadık bir ortamda, yabancıların önünde bebek rahatlayıp lazımlığa gidemez. Tuvalet eğitimi sırasında bu dikkate alınmalıdır.
Mesela ben “bezli” çocuğumu 1 yıl 8 aylıkken bu şekilde eğitmeye başladım. İki hafta sonra ilk kez lazımlığa tek başına oturdu ve bir hafta sonra hiçbir hatırlatma yapmadan lazımlığı amacına uygun olarak kullanmaya başladı. Bunca zaman o çıplak koşuyordu, ben de paspasla koşuyordum. Ancak sonuç buna değdi! Hiçbir zorlama olmadı, her şey doğal bir şekilde gerçekleşti!

Her çocuğun kendisine söylenmeden tuvaleti kendi başına yapmayı öğrenmesi farklı süreler alır.

Çocuk büyüdükçe ve çıplak olarak ne kadar çok zaman geçirirse tuvalet eğitimi süresi de o kadar kısalır.

Yani, bir yaşındaki bir bebeğe tuvalet eğitimi vermek bir veya iki ay, 2 yaşında bir çocuğun ise bir veya iki hafta sürecektir.

Tuvalet eğitimi neden başarısız oluyor?

Tuvalet kullanmayı bilen bir çocuk bile “kaza” yaşayabilir:
İlk başta tuvalet eğitimi devam ederken.
Bebek diş çıkarırken.
Oyuna kendini kaptıran bir çocuk, mesanesi dolu olsa bile uzun süre idrara çıkma ihtiyacı hissetmeyebilir. Dolayısıyla bu durumda bir “kaza” meydana gelebilir.
“Bir yıllık kriz” sırasında.

Su birikintilerinden nasıl “hayatta kalınır”?

Tuvalet eğitimi döneminde bebeğin en çok zaman geçireceği odadaki halıları çıkarıp, kanepe ve koltukların üzerini tek kullanımlık bezlerle veya birkaç kez katlanmış büyük havlularla örtmek daha iyidir.

Sıvıyı hızlı bir şekilde emen köpük aparatlı bir paspas ile su birikintisini yerden hızlı bir şekilde çıkarmak uygundur.

Sokakta bebek bezi nasıl reddedilir?

Lazımlığı kullanma konusunda istikrarlı bir beceri geliştirdikten bir süre sonra, bebeğinize dışarıda bebek bezi olmadan yapmayı öğretebilirsiniz. Sıcak mevsimde en iyisi.

Genellikle, tek kullanımlık çocuk bezi takmayan bebekler, lazımlık eğitimi aldıklarında, nasıl soru soracaklarını ve hatta tüm yürüyüşe nasıl katlanacaklarını zaten biliyorlar.

Bebek bezi olan çocuklar da sorun yaşamayacaktır, ancak yürüyüşe çıkmadan önce bebek bezini çıkarmanız ve bir paket yedek pantolon stoklamanız gerekecektir.

İşte nasıl ilerleyeceğinize dair öneriler:
Yürüyüşe çıkmadan önce çocuğunuzu lazımlığa davet edin. Eğer istemiyorsa ısrar etmeyin.
Çalılıklara girmek istemiyorsanız yanınıza bir tencere alın.
Birkaç çift pantolon (ve belki çorap) getirmeyi unutmayın.
Yürüyüşte bir "kaza" sonrasında, çocuğunuza ne olduğunu her defasında nazikçe açıklayın: "Sunny, pantolonuna işedin! Bak, ıslaklar! Bir dahaki sefere lazımlığa gidelim (çimleri sulayalım)!” Bundan sonra çocuğun kıyafetlerini değiştirin.
Bebek sorarsa, bebeği övün ve sevgiyle kucaklayın veya çocuğun hoş duygular yaşaması için kafasına hafifçe vurun.
Yürüyüşten sonra çocuğunuzu lazımlığa gitmeye teşvik edin.

Bir süre sonra çocuk tüm yürüyüşü tolere etmeye başlayacaktır. Üstelik yanınızda lazımlık ve yedek kıyafet taşımanıza da gerek kalmayacak.

Oğlumda bu süre... 3 gün sürdü. Ancak biz bebek bezi olmadan yürüyüşe çıkmadan önce o zaten "lazımlık eğitimi almıştı".

Gece bezi nasıl reddedilir?

Bir süre sonra, lazımlığı kullanma konusunda istikrarlı bir beceri geliştirdikten sonra, bebeğiniz gece uyanıp lazımlığa gidecek ve geceleri bebek bezi olmadan da idare edebilecektir.

Tek kullanımlık bebek bezi kullanmayan bebeklerde bu durum daha erken yaşlarda ortaya çıkar.

Genellikle 2 yaşına gelindiğinde idrar retansiyonunun işlevi o kadar güçlenir ki uyku sırasında kendini göstermeye başlar ve çocuk geceleri tuvalete gitmek için uyanmayı bırakır.

Küçük bir çocuğa gece boyunca işemeden uyumayı öğretmek mümkün olmayacaktır. Kişi uyku sırasında kendini kontrol edemez.

Yapabileceğiniz tek şey çocuğunuzu yatmadan önce lazımlığa davet etmektir.

2 yaşından büyük bir çocuk neden yatağını ıslatır?

Gerçek şu ki, eğer anne bebeği lazımlığa kendisi koyarsa veya çocuk sadece anne övsün diye veya anne tarif edilen pantolon için azarlamasın diye lazımlığa giderse, ANCAK aynı zamanda kendi içinde buna ihtiyaç hissetmiyorsa (yani lazımlıkla “arkadaş olmayı” kabul etmiyorum), sonra geceleri bilinçli kontrol bedenle uyuduğunda bilinçaltı böyle oyunlar oynuyor. Yani yatağa işiyor.

Çocuk lazımlığa kendi başına gitmekten hoşlanıyorsa, yani becerisi sadece bilinçli değil aynı zamanda bilinçaltına da dayanıyorsa geceleri sorun yaşanmayacaktır.

Bebeğinize lazımlığı kullanma sürecini sevdirmek için:
tarif edilen pantolon için çocuğu azarlamayın;
Çok fazla övmeyin ve özellikle lazımlığa gittiği için bebeği ödüllendirmeyin, sadece bebeğin kafasına hafifçe vurun ve ona gülümseyin;
Bebeğinizi zaten kendi başına yapabiliyorsa lazımlığa koymayın; ona bu özel konuda kendi başına hareket etme özgürlüğünü verin.

Böylece bebek azarlanmak ya da tam tersine övülmek için değil, vücudunu kontrol edebildiğinin, bunun keyifli ve sağlıklı olduğunun bilgisinin tadını çıkarmak için tuvalete gidecek!

Bir çocuk doktorunun muayenehanesinden son gözlem.

Dürüst olmak gerekirse, çocuk doktoru olarak çalıştığım yirmi yıl boyunca, dört yaşındaki normal bir çocuğun ebeveynlerinin, çocuğun lazımlığı nasıl kullanacağını bilmediği için doktora başvurduğu bir durumla hiç karşılaşmadım.

Ancak iki yaşındaki çocuğu pantolonuna işeyen bir annenin hıçkırıkları oldukça tipik bir olgudur. Aynı zamanda hayal kırıklığının asıl nedeni pantolonumuzun ıslanması değil, herkesin uzun süredir lazımlığa gidiyor olmasıdır.

Herkesin yürüdüğünü sana düşündüren ne?

Bunu kendileri söylüyorlar!

Bu vesileyle, emekli Ivan Ivanovich'in bir seks terapistine nasıl şikayet ettiğine dair harika bir anekdotu hatırlıyorum: “Komşum Pyotr Petrovich de benim gibi 70 yaşında, bunu 3 kez yapabileceğini söylüyor ama ben bunu yapamam Tümü!" Ve doktor şunu tavsiye ediyor: “Öyle diyorsun”...



gastroguru 2017