Spiel „Durch den Mund eines Babys. Spielwettbewerb „Durch den Mund eines Babys“ Das Lied „Freundschaft“ wird gespielt. Interpret: Barbariki

Anna Zhigalova

Fichte. Beziehen Sie die Eltern der Schüler in die Teilnahme am Leben im Kindergarten ein. Schaffen Sie ein freundliches Umfeld und positive Beziehungen zwischen Eltern und Kindern. Durch ein System der Sozialpartnerschaft und die Einführung effektiver Arbeitsformen soll ein optimales Maß an Interaktion zwischen Lehrern und Familien erreicht werden. Machen Sie den Eltern deutlich, dass das Sammeln von Kindersprüchen eine äußerst spannende, interessante und zugleich ernste Angelegenheit ist.

Führend. Hallo, liebe Mütter und Väter! Die Kinder sehen ihren eigenen ein wenig ähnlich Eltern: Sie haben die gleiche Nasen- oder Ohrenform und die gleiche Augenfarbe. Der Charakter eines Kindes ähnelt jedoch nicht immer dem Charakter seiner Mutter oder seines Vaters, und daher ist es für Erwachsene manchmal schwierig, die Beweggründe für die Handlungen und Gedanken ihres Sohnes zu verstehen (Töchter).

Unser heutiges Treffen wird Ihnen helfen herauszufinden, was Ihre Kinder denken und sagen. Wir werden es in Form eines Spiels durchführen – eines Wettbewerbs « Durch den Mund eines Babys» . Sechs erwachsene Spieler werden an fünf Wettbewerben teilnehmen. Im vierten und fünften Wettbewerb kämpfen die Spieler um den Hauptpreis – ein Sparschwein zum Sammeln und Aufbewahren von Kindersprüchen.

Wer sind diese sechs Personen, die an den Wettbewerben teilnehmen werden?

Achten Sie auf die Einladungskarten. Wer ein Ticket mit dem Buchstaben U hat, wird Teilnehmer des Spiels, wer ein Ticket mit dem Buchstaben Z hat, kommt in die Jury. Der Rest sind Zuschauer. Bitte nehmen Sie Ihre Plätze ein.

Mitglieder der Jury und Spieler, bitte stellen Sie sich vor.

Der Jury gehörten eine mit dem Ablauf des Elterngesprächs vertraute Kindergartenmitarbeiterin und zwei Eltern an. Die Spieler setzen sich an die Tische. Vor jedem steht ein Musikinstrument (Tamburin, Pfeife, Pfeife usw.) und ein Schild mit einer Nummer wird angezeigt. Jeder Spieler sagt seinen Vor- und Nachnamen.

Führend. Beginnen wir mit einem Aufwärmen (Nicht bewertet).

Sehen Sie sich drei Videos an, in denen Kinder die Bedeutung eines Wortes erklären, ohne es auszusprechen. Am Ende jeder Geschichte müssen Sie raten. worüber oder über wen sie sprachen.

Aussagen von Kindern.

1) - Sie werden an Ohren und Nase angelegt. Sie werden von einem Arzt verschrieben.

Diese Spiegel schützen vor der Sonne. Sie haben eine Nase.

Wenn keine Stäbchen vorhanden sind, können sie von der Nase fallen.

Manchmal werden sie mit einer Schnur geliefert.

Sie sind braun, schwarz, hell, gelb, grün, blau.

(Gläser.)

2) - Das ist die Frau, nach der ein Mann sucht.

Sie kocht das Mittagessen für den Mann, wäscht seine Kleidung und kümmert sich um sein Kind.

Sie bringt Kinder zur Welt. Sie ist die Geliebte und die Schönste.

Sie räumt auf und er liegt auf dem Sofa.

(Gattin.)

3)- Es ist speziell für Eltern gedacht, die das Haus verlassen möchten.

Dort spielen, essen, schlafen, gehen.

Ich liebe es, jeden Tag dorthin zu gehen und vermisse es an den Wochenenden.

Das bedeutet, Kindern die verschiedensten Dinge beizubringen.

Es ist wie in der Schule, nur interessanter.

Es gibt viele, viele Kinder und wenige Eltern.

(Kindergarten.)

Führend. Lernen Sie jetzt unsere lieben Kinder kennen!

Eine Audioaufnahme des Liedes wird abgespielt „Kleines Land“. Kinder kommen herein.

Kind liest ein Gedicht "Kindergarten"

Ich liebe meinen Kindergarten.

Es ist voller Jungs.

Eins zwei drei vier fünf…

Vielleicht sind es hundert, vielleicht zweihundert.

Kinder (Zusammen).

Es ist gut, wenn wir zusammen sind!

Kinder singen ein Lied "Kindergarten".

1 Wettbewerb „Überholen“.

Führend. Sehen Sie sich Videos an, in denen Kinder die Bedeutung eines Wortes erklären, ohne es auszusprechen. Jeder von euch kann jederzeit mit einem Musikinstrument ein Signal geben, um die Handlung zu unterbrechen und ein Wort zu sagen. Für die richtige Antwort erhalten Sie 20 Punkte.

Wenn niemand das Wort errät, ruft der Moderator es an.

Aussagen von Kindern.

1) - Es geschieht auf Papier und in einer Mappe.

Es ist auf dem Handy meines Vaters.

Es ist groß und es gibt jede Menge Essen darin.

Pommes Frites, Hamburger, Cocktail, Coca-Cola.

Sie wählen daraus.

Hier kann man essen.

Wir haben sie auch im Kindergarten.

(Speisekarte)

2)- Es ist rund und weiß.

Ich habe quadratische mit Blumen gesehen.

Wir haben es auf unserem Balkon.

Im Sommer sind wir bei ihr spielten.

Es kann geworfen und gefangen werden.

Und sie ist auch im Zirkus.

Dies ist der Name eines Musikinstruments.

Es kann Suppe und Nudeln enthalten.

(Platte.)

3)- Es kann groß und klein sein.

Jeder hat sein eigenes. Ohne sie ist es unmöglich.

Im Märchen ist es hölzern und schön.

Wir haben viele davon zu Hause. Sie sind aus Eisen.

Manchmal klopfe ich für sie auf den Tisch und meine Mutter flucht.

(Löffel.)

4) - Für Kinder ist es die Hälfte. Weil Mama entweder schimpft oder Eis kauft.

Dann bist du glücklich.

Das bedeutet, einander zu lieben.

Nicht trennen, sondern zusammenleben.

Das Herz ist freundlich.

- Spiele spielen, geh weg, dass du alles hast.

Dann freut sich eine Person und lacht.

Das ist eine schwierige Frage.

Dies ist, wenn Sie einen Vater und eine Mutter haben.

(Glück)

5)- Sie hat Flügel und eine Krone.

Sie hat alle Wünsche erfüllt.

Kann fliegen und sich in ein Mädchen verwandeln.

Sie schwimmt auf dem Meer.

Kann mit den Flügeln schlagen.

Das Licht ist auf ihrem Kopf.

Sie hat viele Brüder und einen Onkel.

Es gab auch ein Eichhörnchen und eine Mücke.

Sie ist eine Prinzessin.

(Schwanenprinzessin.)

6)- Er eilt zur Rettung, rettet Menschen.

Er ist gut und freundlich.

Er ist nicht gierig.

Das ist, wenn man jemanden liebt.

Er hilft und vergisst nie.

Er kämpft nicht.

Ich habe es noch nicht, aber ich werde es bald haben.

Mit ihm kannst du spielen.

Ich vermisse ihn.

Wir kämpfen mit ihm und lass uns spielen, und dann versöhnen wir uns.

(Freund.)

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen. Kinder kommen herein.

2 Wettbewerb "Spielzeuge".

Führend. Kinder lieben es sehr spielen. Jedes Kind hat sein eigenes Lieblingsspielzeug.

Hören Sie sich die Gedichte an "Mein Bär" Und "Auto".

Erstes Kind (hält den Bären).

Mein Bär lebt

Flauschig, weich und lieb.

Lass ihn manchmal schweigen

Aber der Kopf nickt im Takt.

Ich nehme es mit ins Bett,

Und ich erzähle dir eine Gute-Nacht-Geschichte.

Der Bär und ich sind wahre Freunde,

Und es ist für uns unmöglich, getrennt zu sein.

Zweites Kind (Hält die Schreibmaschine).

Klasse! Ich fahre das Auto

Elektrisch angetrieben.

Batterien, Kabel -

So springt es über die Unebenheiten.

Ich bin unglaublich zufrieden mit dem Auto.

Auch im Badezimmer trennte er sich nicht von ihr.

Wenn ich nur wüsste, dass es Wasser gibt

Eine sehr schädliche Umgebung.

Vom Fahren so unter Wasser

Plötzlich völlig nutzlos geworden

Und jetzt zum Scheitern verurteilt

Es ist im manuellen Modus.

Während er Gedichte vorliest, ordnet der Moderator Spielzeug (Ball, Lego, Teddybär, Puppe) mit angehängten Nummern.

Führend. Welches Spielzeug würde Ihr Kind Ihrer Meinung nach bevorzugen? Geben Sie die Nummer des Spielzeugs an.

Die Teilnehmer erledigen die Aufgabe. Die Jury notiert die Zahlen.

Führend. Mal sehen, für welches Spielzeug sich Ihre Kinder entscheiden. Wenn Ihre und ihre Auswahl übereinstimmen, erhalten Sie 20 Punkte.

Die Kinder nähern sich dem Spielzeug und stellen sich neben das ausgewählte Spielzeug.

Und nun kommen wir gemeinsam zur Sache,

Spielzeug muss weggeräumt werden.

Falten Sie alles zusammen und zerbrechen Sie es nicht.

Wir kommen morgen wieder spielen.

Die Kinder räumen ihre Spielsachen weg und gehen. Die Jury vergleicht die Antworten der Eltern mit der Wahl und fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

3 Wettbewerb „Ratende“.

Eine Audioaufnahme wird abgespielt „Orangenlied“. Jetzt werden wir herausfinden, ob Eltern erraten können, was ihre Kinder gezeichnet haben. Für die richtige Antwort - 20 Punkte.

Kinderzeichnungen werden an Spieler und Zuschauer verteilt. Spieler äußern ihre Meinung. Zuschauer können ihre Vermutungen nach dem Spiel mit den Meinungen der Spieler vergleichen.

Führend. Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

Führend. Ja, Kinder haben eine besondere Lebenseinstellung, die sie in ihren Zeichnungen widerspiegeln.

Und jetzt spricht die Jury.

Die Jury fasst die Ergebnisse aller drei Wettbewerbe zusammen. Diejenigen, die aus dem Spiel ausgeschieden sind, werden benannt, für ihre Teilnahme gedankt und mit Anreizpreisen – Notizbüchern für Kinderreden – ausgezeichnet.

Spielen mit Zuschauern.

Gezeigt werden Videos, in denen Kinder die Bedeutung eines Wortes erklären, ohne es zu benennen. Der Spieler, der das Wort zuerst errät, klatscht in die Hände und nennt es.

Oma kann es am besten.

Mama macht auch einen guten Job.

Aber Papa schneidet gut Brot.

Es macht dick.

Ich wachse an ihr.

Es ist so lecker.

Du kannst ohne es sterben.

Es kann lecker und geschmacklos sein.

Es sollte nicht umsonst weggeworfen werden.

(Essen.)

Er ist freundlich und gelb. Er scherzt viel.

Kinder laufen ihm hinterher.

Er bringt Kinder zum Lachen.

Er zeigt ihnen das Theater.

Seine Großmutter schenkte ihm einen Pullover.

Er ging weit, weit weg.

Und die Kinder winkten ihm zu.

Er fiel ins Meer und dort...

(Baniface den Löwen aus dem Cartoon „Banifaces Urlaub“.)

Dort werden Wurst, Fleisch und Brei gekocht.

Es besteht aus Fleisch. Es ist weich.

Sie ziehen ein T-Shirt, eine Jacke und Shorts an.

Es gibt es in dick und dünn.

Man kann sich darauf legen, wenn es wehtut.

Da ist jede Menge Essen drin.

Es tut weh, wenn man längere Zeit nichts isst.

Da ist ein Bauchnabel drauf.

Möglicherweise ist ein Kind darin.

(Magen.)

5 Wettbewerb „Begründungen“.

Führend. Schauen Sie sich die Videos an. Am Ende erklärt jeweils ein Spieler, worüber die Kinder gesprochen haben. Wenn er falsch antwortet, ist der nächste Spieler an der Reihe, der seine Version äußert usw. Wenn der erste Spieler richtig antwortet, antwortet der nächste Spieler mit dem neuen Wort. Für einen Versuch erhält man 20 Punkte, für zwei - 10 Punkte, für drei - 5.

Es könnte alles sein süß: Eis, Schokolade, Kinder.

Sie reden wahrscheinlich über ihn.

Sie können es selbst herstellen oder kaufen.

Ich glaube, sie verschenken es.

Und ich liebe es, es zu erhalten.

Wissen Sie, das ist eine angenehme Überraschung.

(Überraschung.)

Es wird nicht von einem Sonnenstich kommen.

Wenn man viel Süßes isst, geht auch das weg.

Wenn Sie längere Zeit im Regen bleiben, können Sie nasse Füße bekommen, und das wird nicht passieren.

Der Eiszapfen ist so lecker wie Süßigkeiten, aber man kann ihn nicht essen. Und wenn man es isst, wird es kaputt gehen.

Um es zu bekommen, müssen Sie Ihre Zähne putzen und Ihr Gesicht waschen.

Sie müssen sich auch gut kleiden.

Vor dem Essen müssen Sie Ihre Hände waschen.

Überqueren Sie die Straße richtig.

Und auch Sport treiben.

(Gesundheit.)

Er betrügt immer.

Er trägt eine runde schwarze Brille und einen schwarzen Hut.

Er liebt Geld.

Er ist haarig und trägt eine Brille. Bettler.

Er ist ganz in Lumpen und Flicken gekleidet.

Er liebt es, so zu tun.

Er ist gerissen und fängt Fische. Er kann auch saure Sahne essen.

(Basilio, die Katze aus dem Märchen „Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer des Pinocchio“.)

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

6 Wettbewerb „Ratende“.

Führend. Sie müssen einen Zettel mit dem Namen des Tieres herausziehen ( "Kamel", "Wolf", "Fuchs", "Elefant", "Affe", "Giraffe", "Pferd") und stellen Sie ihn mithilfe von Mimik und Gestik dar, damit die Kinder erraten können, wer es ist. Derjenige, dessen Bild die Kinder beim ersten Versuch erraten, erhält 20 Punkte, beim zweiten 10 und beim dritten 5.

Eltern geben vor, Tiere zu sein. Die Kinder raten abwechselnd.

Die Jury gibt die Ergebnisse dieses Wettbewerbs und anschließend das gesamte Spiel bekannt. Die Familien, die den dritten, zweiten und ersten Platz belegten, werden bekannt gegeben. Er verschenkt Notizbücher an Familien, die den zweiten und dritten Platz belegen, und die Gewinner erhalten ein Sparschwein zum Sammeln und Aufbewahren von Kindersprüchen.

Kinder kommen herein.

Führend. Die Familie ist die Grundlage für alles Gute an einem Kind. Respekt und Liebe werden in der Familie aufgebaut. Lieben Sie Ihre Kinder, respektieren Sie ihre Meinungen und Wünsche, und sie werden Ihnen in gleicher Weise antworten! Seien Sie mit Kindern befreundet! Hören Sie sich das Gedicht an "Die Familie".

Erstes Kind.

Familie ist ein großes Wort!

Zweites Kind.

Familie ist ein klingendes Wort!

Drittes Kind.

Familie ist ein wichtiges Wort

Das wird dir jeder sagen.

Viertes Kind.

Familie ist die Sonne, die scheint

Fünftes Kind.

Familie sind die Sterne am Himmel.

Sechstes Kind.

Familie ist alles Liebe.

Die Liebe der Söhne und Väter,

Liebe zu Töchtern und Müttern.

Alle zusammen.

Wir geben dir unsere Liebe!

Es wird eine Audioaufnahme mit ruhiger Musik abgespielt. Der Moderator liest ein Gedicht „Kinder brauchen uns“.

Die Art und Weise, wie Kinder auf der Welt geboren werden,

Lass sie wie Blumen aufgehen.

Unser Moment auf dem Planeten wäre grau,

Wenn die Kindheit nicht den Weg vorgezeichnet hätte.

Wir kommen natürlich aus der Kindheit,

Aber Kindheit kommt auch von uns...

Also, das Erbe im Kinderwagen schaukeln,

Lasst uns hier und jetzt glücklich sein.

Wer es nicht versucht hat, wird es nicht wissen

Was - Baby-Rock

Und seinen einheimischen Geruch einatmend,

Es ist süß und süß, in deiner Nähe zu sein.

Lassen Ermüdung, schlaflose Nächte

Wir Eltern werden von oben gegeben.

Weil es einen Sohn oder eine Tochter gibt,

Weil Kinder uns brauchen.

Die Kinder werden ein Lied singen „Wir wurden in die Welt hineingeboren“.

Führend. Damit ist unser Treffen zu Ende. Wir möchten Ihnen an diesem Tag wirklich eine unvergessliche Erinnerung bereiten!

Eine Audioaufnahme des Liedes wird abgespielt „Wir wünschen dir Glück“. Jedes Kind gibt seinen Eltern ein Silhouettenbild seiner Handfläche, das auf ein aus farbigem Karton ausgeschnittenes Herz geklebt ist.

Führend. Wir wünschen Ihnen Glück! Wir laden alle zu einer Teeparty ein.

Um Präsentationsvorschauen zu nutzen, erstellen Sie ein Google-Konto und melden Sie sich an: https://accounts.google.com


Folienunterschriften:

Wenn eine Person längere Zeit nicht gefüttert wird, nimmt die Masse den ganzen Tag über ab

Man sagt, es fließt wie ein Fluss, nur in eine Richtung. Es wird niemals umkehren, und das macht uns sehr traurig. Hinweis: Es kann nur im Märchen umgedreht werden

Wir haben es nicht, wenn wir schlafen, wir haben es nicht im Unterricht, aber wir haben es in der Pause und im Sportunterricht. Hinweis: Bei Vögeln ist es größer als bei Menschen, und bei Raketen ist es sogar noch stärker in der Grundschule im Mathematikunterricht gelernt werden

Alle gesunden Menschen haben es. Männer haben mehr davon, Frauen und Kinder weniger. Bei Patienten ist davon nur sehr wenig vorhanden. Es ist kein Ding und wird nicht erhalten. Hinweis: Das ist eine Vektorgröße: „Lasst uns kämpfen“, sagen diejenigen, die viel davon haben

Dies gilt auch für alle physischen Körper, die aus derselben Substanz bestehen. Es hat nichts mit der Bewegung des Körpers zu tun. Es gilt für einen Aluminiumlöffel und einen Aluminiumbecher. Diese Größe wird in der 7. Klasse untersucht

Wenn wir in tiefes Wasser tauchen, fühlen wir uns schlecht. Unter dem Fuß einer hohen Mauer befindet sich eine Menge davon. Hinweis Es hat keinen Einfluss auf unser Wohlbefinden, wenn wir neben dieser Mauer stehen

Wenn man die Erde von oben betrachtet, bekommen manche Menschen Angst. Sie kann mit einem Gerät gemessen werden. Hinweis Dieses Gerät ist in einem Flugzeug verfügbar. Das Gerät wird als Höhenmesser bezeichnet

Es ist groß für dicke und große Menschen, klein für dünne und kleine Menschen. Hinweis Dies ist eine Vektorgröße, die auf die Schwerkraft der Erde gerichtet ist

Jeder hat es. Nimmt mit der Arbeit ab. Wenn Sie ein Snickers essen, wird es mehr. Sie können es nicht mit einer Waage und einem Lineal messen. Hinweis: Der Energiegewinn ist bei allen gleich. Und wenn Sie statt Snickers Salat essen, ist der Energiezuwachs geringer.

Es ist eine sehr wichtige „Sache“. Große Maschinen haben es mehr und Menschen haben es auch. Bei Menschen wird sie bei längerer Arbeit kleiner, bei Maschinen ändert sie sich jedoch nicht. Hinweis: Bei allen Maschinen des gleichen Modells ist die Leistung bei gleichen Betriebsbedingungen gleich

Wegen dieser Art wird das Gesetz der Erhaltung der mechanischen Energie oft verletzt. Er wird oft gescholten, aber er wird oft gedankt. Ohne ihn können wir uns nicht einmal bewegen

Dies ist ein sehr wichtiges Gesetz. Dieses Gesetz wurde nie verletzt. Es wird nur in Märchen verletzt. Viele Menschen glaubten im letzten Jahrhundert, dass es „umgangen“ werden könne, und versuchten daher, ein Perpetuum Mobile zu bauen. Viele versuchen immer noch, das Gesetz der Energieerhaltung und -umwandlung aufzustellen

Vorschau:

Außerschulische Aktivitäten

„Club junger Physiker“

7. Klasse

„Und Hindernisse werden uns nicht aufhalten!

Neue Welten locken,

Wir sollten der Wissenschaft unsere Spuren hinterlassen

Und tragen Sie zu Entdeckungen bei! "

Aus einem Schulkinderlied

Ziele und Ziele der Veranstaltung:

1. Die Nutzung der im Physikunterricht erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten der Studierenden durch eine individuell differenzierte Herangehensweise aufzeigen.

2. Studierende für das Studium des Faches Physik zu interessieren.

3. Schaffen Sie das Bedürfnis, Wissen zu vertiefen und zu erweitern.

4. Beziehen Sie die Schüler in experimentelle Aufgaben ein.

Ausrüstung: Präsentation.

Führend:

„Du lebst schon 13 Jahre und hast immer noch fast nichts Nicht habe es rechtzeitig geschafft. Und wir müssen Raumschiffe zu den Sternen schicken, die Probleme der Vererbung untersuchen und das Geheimnis des Krebses aufdecken.

Wir wissen nicht, wie wir Wissen empfangen und sammeln können. Wir wissen nicht immer, was wir wissen wollen, und manchmal betrachten wir Lernen als eine traurige Notwendigkeit.

Stoppen! Kommen Sie zur Besinnung! Jahre verschwenden- der Jüngste, der Fruchtbarste- Verbrechen! Im Namen unserer zukünftigen Berufe und Leistungen – in den Kampf um Wissen!“

Folie - 4 (Porträt von Galileo Galilei)

Der große italienische Wissenschaftler G. Galilei begann nach seinem Universitätsabschluss mit der Forschung auf dem Gebiet der Mechanik und Astronomie. Er entdeckte das Relativitätsprinzip der Bewegung und das Trägheitsgesetz. Die wichtigste Errungenschaft des Wissenschaftlers auf dem Gebiet der Optik ist die Entwicklung eines optischen Tubus (eines der ersten Teleskope). Der Wissenschaftler verewigte seinen Namen mit einer Reihe astronomischer Entdeckungen, die er mit Hilfe eines Teleskops machte: Er entdeckte Berge auf dem Mond, entdeckte 4 Satelliten des Jupiter.

Folie – 5 (Porträt von Isaac Newton)

Eines Abends im Jahr 1665 saß ein junger Mann von 23 Jahren im Obstgarten des Schlosses seiner Eltern und dachte nach. In der Stille des Abends soll ein Apfel vor ihm gefallen sein. Diese so einfache Tatsache, die von allen anderen unbemerkt bleiben könnte, überrascht und erregt seine Aufmerksamkeit. Der Mond ist am Himmel sichtbar. Der junge Mann beginnt über die Natur der einzigen Kraft nachzudenken, die Körper zur Erde drückt; Er fragt sich naiv: Warum geht der Mond nicht unter? Wenn er darüber nachdenkt, kommt er zu einer der schönsten Entdeckungen, auf die der menschliche Geist stolz sein kann.“

Isaac Newton ist ein großer Physiker, der das Gesetz der universellen Gravitation entdeckte.

Folie – 6 (Porträt von Juri Alexejewitsch Gagarin)

Yuri Alekseevich Gagarin ist ein einzigartiger Reisender. Für diese Reise gab es etwa 3.000 Bewerber, aber die Wahl fiel auf ihn. Er hat diese Weltreise alleine gemacht. Der Sohn eines Bauern, ein Schüler einer Berufsschule, ein Arbeiter, ein Student, ein Fliegerclub-Kadett. Seinen historischen Flug ins All unternahm er am 12. April 1961 mit dem sowjetischen Raumschiff, dem Wostok-Satelliten. Yu.A. Gagarin umkreiste unseren Planeten und kehrte zur Erde zurück; Der Flug dauerte 1 Stunde 48 Minuten.

Was er erreichte, verherrlichte den menschlichen Geist, ihn und sein Vaterland. Ihm gehört der historische Satz, der vor Beginn der Reise gesagt wurde: „LET’S GO.“

Folie – 7 (Porträt von Archimedes)

Dieser Wissenschaftler lebte in Syrakus auf der Insel Sizilien. Ein großartiger Ingenieur und Designer seiner Zeit. Sein Spektrum wissenschaftlicher Interessen: Mathematik, Mechanik, Optik, Astronomie. Er half seinem König Hieron, einer Täuschung zu entgehen. Fast jede Woche stoßen wir auf eine seiner Entdeckungen.

Der Legende nach besaß er den Ausruf „EUREKA!“, der nach seiner Entdeckung erklang.

Folie – 8 (Porträt von Wilhelm Conrad Röntgen)

Der Name dieses Wissenschaftlers ist jedem bekannt: Schülern, Künstlern und Wissenschaftlern. Als ausgebildeter Ingenieur verteidigte er im Alter von 23 Jahren seine Dissertation um den Titel eines Doktors der Philosophie. Seine wissenschaftliche Forschung widmet sich dem Elektromagnetismus, der Kristallphysik und der Optik. Doch seine Hauptleistung bezog sich auf ein bis dahin völlig unbekanntes Wissenschaftsgebiet. Sie war es, die seinen Namen verherrlichte. V.K. RENTGEN – Träger des ersten Nobelpreises für Physik (1901). Er war der erste, der die Struktur eines Teils des Skeletts eines lebenden Menschen sah.

Folie – 9 (Porträt von Michail Wassiljewitsch Lomonossow)

Der Sohn eines pomorischen Bauern aus den nördlichen Außenbezirken Russlands. Er lernte früh Lesen und Schreiben, las alle Bücher, die er in die Finger bekam, und brachte sich im Alter von 14 Jahren autodidaktisch Arithmetik und Grammatik bei. 1730 ging er zu Fuß nach Moskau, um dort zu studieren. 1731 gelang ihm der Eintritt in die Slowenisch-Griechisch-Lateinische Akademie. Nach seinem Abschluss wurde er als einer der fähigsten Studenten an die Universität St. Petersburg geschickt. Dann begann ich mich ernsthaft für Chemie und Physik zu interessieren.

Im Jahr 1741 wurde Michail Wassiljewitsch zum Professor für Chemie an der St. Petersburger Akademie der Wissenschaften ernannt. Dank seiner Bemühungen entstand in St. Petersburg ein gut ausgestattetes Labor. Auf seine Initiative und sein Projekt hin wurde die Moskauer Universität eröffnet.

Lomonossow war der Meinung, dass die Chemie untrennbar mit der Physik und der Mathematik verbunden sein sollte. Diese Verbindung ermöglichte es Lomonossow, den Grundstein für die Wissenschaft der Atome und Moleküle zu legen, also einen neuen Wissenszweig zu schaffen – die physikalische Chemie.

Lomonosovs Ansichten und Theorien, die weit in die Zukunft reichen, wurden nur von Wissenschaftlern geschätzt, die fast zwei Jahrhunderte später lebten.

Das Spiel ist ein Wettbewerb.

Lehrer: Die Jury ist eingeladen.

Spielteilnehmer: zwei Teams. Die Teams sitzen um Tische herum (auf dem Tisch stehen der Teamname, das Motto und das Emblem).

I. Gelehrter Wettbewerb.

An diesem Wettbewerb nehmen alle Teammitglieder teil. Schwache Schüler erhalten die Möglichkeit, einfache Fragen zu beantworten, Schüler mit hoher Bildungsmotivation beantworten komplexere Fragen.

Fragen an die 1. Mannschaft: (Folie – 13, 14)

1. Wie heißt der am häufigsten vorkommende Stoff in der Natur? (Wasser)

2.Was ist schwerer, eine Tonne Stroh oder eine Tonne Eisen? (Sie sind gleich)

3. In welchem ​​Raum verbreitet sich der Geruch schneller, warm oder kalt? (warm)

4. Wie war Lomonossows Name? (Michail Wassiljewitsch)

5. Nennen Sie die größte Zeiteinheit.

ein Jahrhundert; mit dem Ohr; c) Minute; d) Stunde.

6. Welches der folgenden Wörter ist kein Phänomen?

a) Trägheit; b) Diffusion; im Regen; d) ein Tropfen Wasser.

7. Wenn der Bus abrupt anhält, weicht die darauf stehende Person aus:

a) nach links; b) vorwärts; c) zurück; d) nach rechts.

8. In welchen Einheiten wird die Masse gemessen?

ein Meter; b) zweitens; c) Kilogramm; d) Stunde.

Fragen an die 2. Mannschaft: (Folie – 16, 17)

1. Wie nennt man eine kleine Flüssigkeitsmenge? (ein Tropfen)

2. Ein Ei wird unter normalen Bedingungen 4 Minuten lang „steil“ gekocht. Wie viele Minuten dauert es, 5 Eier zu kochen? (4 Minuten)

3. Wie unterscheiden sich die Moleküle von Wasser, Dampf und Eis? (nichts, das sind Moleküle derselben Substanz)

4. Wer spricht alle Sprachen? (Echo)

5. Mit welchem ​​Gerät wird die Geschwindigkeit gemessen?

ein Thermometer; b) Tachometer; c) Aräometer; d) Voltmeter.

6. Welches der folgenden Wörter bedeutet Substanz?

ein Buch; b) Herrscher; c) Blei; d) Becher.

7. Welche der folgenden Größen ist eine physikalische Größe?

a) Trägheit; b) Interaktion; c) Blitz; d) Masse.

8. Welche Masseneinheit ist die größte?

a) Tonne; b) Gramm; c) Doppelzentner; d) kg.

II. WETTBEWERB „RÄTSEL“

Dieser Wettbewerb richtet sich an Studierende mit unterschiedlichen Bildungsmotivationen.

1. „RÄTSEL MIT HINWEISEN“ –für gebildetere Studierende:

Rätsel (Folie – 21, 22)

In der Natur gibt es viele Stoffe. Über einen davon werden wir jetzt sprechen. Was ist dieser Stoff? Tipps:

1. 65 % des erwachsenen menschlichen Körpers bestehen aus dieser Substanz.

2. Alle drei seiner Aggregatzustände begegnen uns recht häufig.

3. Es kann verwendet werden, um die Reibung zu reduzieren.

4. Es wird in Heiz- und Kühlsystemen verwendet.

5. Diese Substanz wird der „Saft des Lebens“ auf der Erde genannt.

(Antwort: Wasser.)

2. „RÄTSEL“ – für Schüler, die für Bildungsaktivitäten wenig motiviert sind (Schüler wählen diese Rätsel selbstständig für das gegnerische Team aus (proaktive Aufgabe)). Zusätzlich zu den Rätseln werden die Teammitglieder aufgefordert, Probleme unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade zu lösen.

Rätsel eins

Es sieht nicht aus wie ein Klavier

Aber das Pedal hat es auch

Wer ist kein Feigling oder Feigling,

Er wird wild reiten

Es hat keinen Motor

Sein Name ist …. (Fahrrad)

Rätsel zwei

Wer wohnt weit weg

Er wird nicht zu Fuß gehen.

Unser Freund ist genau dort

Er wird alle in fünf Minuten erledigen.

Hey, setz dich, gähn nicht,

Sich aufmachen …. (Straßenbahn)

Aufgabe. Die ersten 200 m fuhr die Straßenbahn mit einer Geschwindigkeit von 5 m/s, die nächsten 600 m mit einer Geschwindigkeit von 10 m/s. Bestimmen Sie die Durchschnittsgeschwindigkeit entlang der gesamten Strecke.

Rätsel drei

Es gibt keine Flügel, aber diesen Vogel

Wird vorbeifliegen und auf dem Mond landen

Wundervogel, scharlachroter Schwanz,

Flog in einen Schwarm Sterne,

So gut wie ein Weltwunder

Warum fliegt es, antworte mir? (Rakete)

Aufgabe. Die Rakete bewegt sich mit einer Geschwindigkeit von 7 km/s. Wie lange wird es dauern, eine Strecke von 280.000 m zurückzulegen?

Rätsel vier

Damit er dich mitnehmen kann

Er braucht keinen Hafer

Füttere ihn mit Benzin

Gib mir etwas Gummi für meine Hufe,

Und dann wirbelte Staub auf,

Wird laufen... (Auto)

Aufgabe. Das Auto legte die erste Hälfte der Fahrt mit einer Geschwindigkeit von 10 m/s zurück, die zweite Hälfte mit einer Geschwindigkeit von 15 m/s. Bestimmen Sie die Durchschnittsgeschwindigkeit entlang der gesamten Strecke.

III. WETTBEWERB – AUFWÄRMEN

Dieser Wettbewerb richtet sich an kluge Studenten.

IN Im Leben vieler Tiere spielt Reibung eine positive Rolle. Gibt es in dieser Wortliste ein „Extra“? (Folie – 28)

1. Elefantenrüssel

2. Affenschwanz

3. Schlangenkörper

4. Vogelfüße

5. Schildkrötenpanzer

Antwort:5

Beziehen sich alle diese Sprichwörter auf ein physikalisches Phänomen? (Folie – 29)

1. Lernen und Arbeiten machen alles kaputt

2. Ein trockener Löffel verursacht Schmerzen im Mund.

3. Läuft wie am Schnürchen.

4. Es knarrt wie ein ungefetteter Karren.

5. Rutschig wie Quappe.

Antwort 1

IV. KREUZWORTRÄTSEL

Wettbewerb um die Geschwindigkeit der Fertigstellung, Kreuzworträtsel wird von allen Teammitgliedern gelöst.

Waagerecht:

4. Nennen Sie den ersten Astronauten, der die Welt umflogen hat.

6. Nennen Sie die Art der Bewegung einer fallenden Schneeflocke.

7.Was ist Wasser in festem Zustand?

9. Gerät zur Längenmessung.

10,0 ein Stoff weiß, dass er sein Volumen nicht behält. In welchem ​​Zustand ist der Körper?

Vertikal:

1.Was wird in Sèvres (bei Paris) gelagert?

2.Wie nennt man das kleinste Teilchen eines Stoffes?

H. Wie nennt man das Phänomen, bei dem Moleküle einer Substanz zwischen die Moleküle einer anderen Substanz eindringen?

1 Folie

2 Folie

1. Es wird von einer gewöhnlichen Kuh produziert. 2. In kleinen Mengen ist es sehr nützlich. 3. Wenn es zu viel davon gibt, wird es zu einer echten Katastrophe. 4. Wenn es in Gewässer gelangt, wird es zerstört, Fische und andere Wassertiere beginnen zu ersticken. 5. Es muss kompostiert werden.

3 Folie

1. Ich habe viele Spielzeuge daraus hergestellt. 2. Es gibt es in verschiedenen Farben und es ist sehr schwer zu zerbrechen. 3. Daraus hergestellte Gegenstände wiegen wenig. 4. Wenn man es anzündet, entsteht viel schwarzer Rauch, der übel riecht. 5. Es kann nicht weggeworfen werden, da es sich in der Natur nicht zersetzt.

4 Folie

1. Es wurde von den Chinesen erfunden. 2. Wir bekommen es aus Holz. 3. Es brennt leicht. 4. Es produziert viel Müll. 5. Normalerweise wird darauf gezeichnet oder geschrieben.

5 Folie

1. Es besteht aus Sand. 2. Meistens ist es transparent. 3. Wenn es fällt, zerbricht es. 4. Wenn man es erhitzt, wird es klebrig wie Teig. 5. Wenn es im Wald zurückgelassen wird, kann es zu einem Brandherd werden.

6 Folie

1. Das gibt es in der Stadt reichlich, auf dem Land aber kaum. 2. Davon gibt es besonders viel in einer Industriestadt, wo es viele Werke und Fabriken gibt. 3. Dadurch werden die Menschen krank, werden sehr nervös, schreien laut und das Ganze wird noch schlimmer. 4. Es wird von verschiedenen Geräten und Maschinen hergestellt. 5. Es verursacht Luft- und Umweltverschmutzung, wenn es zu viel davon gibt, verursacht es eine Vergiftung und wirkt wie eine Droge.

7 Folie

1. Es ist fast unsichtbar. 2. Davon gibt es viel in einer Industriestadt, in der Fabriken und Fabriken betrieben werden. 3. Dies führt dazu, dass Menschen Asthma, Bronchitis und Krebs bekommen. 4. Grüne Pflanzen können es auf ihren Blättern sammeln. 5. In einer Stadt, in der es viel davon gibt, wachsen keine Flechten.

8 Folie

1. Es passiert, wenn es alt wird oder kaputt geht. 2. Das ist überall zu sehen – in der Stadt, auf dem Land, sogar entlang der Straßen. 3. Sie können es abgeben und erhalten Geld. 4. Daraus kann man etwas Neues machen. 5. Es kommt in Farbe und man kann Geld dafür bekommen.

Folie 9

1. Immer schwarz. 2. Davon gibt es in der Stadt viel, vor allem dort, wo es Fabriken und Fabriken gibt. 3. Das ist sehr schädlich. 4. Verursacht bei einem Menschen Krankheiten und seine Kleidung wird schmutzig. 5. Davon gibt es beim Brennen viel.

„Durch den Mund eines Babys“

Ved. Für das Spiel sind zwei Teams erforderlich. Gib dir einen Namen.
Also der erste „Kennenlern“-Wettbewerb.
Erzählen Sie eine lustige Geschichte aus Ihrer Kindheit.
Jede Geschichte ist 1 Punkt wert.

Der nächste Wettbewerb heißt „Rationales“.

Erste Mannschaft:
A). – Das passiert im Märchen und manchmal im Leben;
- Dies ist der Name von allem Erstaunlichen, Magischen;
- Wenn es passiert, freuen wir uns immer. (Wunder)

Zweites Team:
A). – Sie sind so klein, dass sie nicht sichtbar sind;
- Sie können krank machen;
- Sie verstecken sich unter schmutzigen Nägeln. (Mikroben)

Erste Mannschaft:
B). – Sie kommt oft und an vielen Orten vor, wegen ihr muss man Zeit verschwenden;
- Aber wenn du etwas wirklich brauchst, musst du es in Kauf nehmen;
- Sie warten so lange wie nötig und nehmen, was Sie wollen. (Warteschlange)

Zweites Team:
B). – Jeder Mensch sollte es haben, aber diejenigen, die es längst vergessen haben;
- Wenn du das Falsche tust oder jemanden vergeblich verletzt, sollte sie dich quälen;
- Es hilft Ihnen, eine echte Person zu werden. (Gewissen)

Ved. Gut gemacht, Jungs!
Der nächste Wettbewerb ist „Rätsel“.

Erste Mannschaft:

Kann mit Nägeln auf einem Brett liegen. (Yogi)
- Ein Auto, das die Straße ebnet. (Eisbahn)
- Der kleinste Vogel. (Kolibri)
- Sie kleben es auf den Umschlag. (Markieren)
-Pferd als Glückssymbol. (Hufeisen)

Zweites Team:

Tritt aufgrund von Feuchtigkeit auf dem Eisen auf. (Rost)
- Sie fangen damit Schmetterlinge, Libellen und Fische. (Netz)
- Erfinder der Tauchausrüstung. (Cousteau)
- Zeigt den Weg zu Schiffen bei Nacht. (Leuchtturm)
- Ein sehr verwirrender Weg. (Labyrinth)

Ved. Der nächste und letzte Wettbewerb wird stattfinden
„Überholen.“ Wer bereit ist zu antworten, hebt die Hand:

Großmütter haben es am meisten, und Mütter kommen müde von der Arbeit nach Hause, und es verschwindet von ihnen. (Freundlichkeit)
- Sie wünschen es sich immer gegenseitig, besonders auf Karten. (Gesundheit)
- Jeder Mensch träumt von ihm und davon, dass in seinem Leben alles gut wird. (Glück)
- Wenn sie nicht gerne Geschenke machen oder teilen möchten. (Gier)
- Dies ist der Fall, wenn Ihnen etwas vorenthalten wird und Sie aufgrund einer schlechten Tat nicht spazieren gehen dürfen. (Bestrafung)
- Wenn es passiert, sagen sie: „Na ja, Glück gehabt!“ (Glück)

Ved. Unser Spiel ist zu Ende. Wir zählen die Punkte und wählen die Gewinner.

Zweite Option:
DURCH DEN MUND EINES BABYS

Liebes Publikum, ich bitte um Ihre Aufmerksamkeit. Jetzt starten wir eine lustige Show. „Durch den Mund eines Babys“! Und in unserer Halle sind 2 Gastmannschaften. Das erste Team ist das Elternteam und das zweite Team sind die Lehrer. Leute, heißen wir unsere Teilnehmer herzlich willkommen. Unser Transfer besteht aus mehreren Etappen. Jede Stufe wird anhand eines Drei-Punkte-Systems bewertet. Und Ihre Aufgabe, mein Lieber, besteht darin, das beabsichtigte Wort zu erraten, für das es drei Erklärungen gibt. Wenn Sie nach der ersten Erklärung raten, erhalten Sie 3 Punkte, nach der zweiten bereits 2 Punkte und nach der dritten 1 Punkt. Das Team mit den meisten Punkten gewinnt! Und so entstand das erste Wort:

"Entladung"
1.- Das Gehalt hängt davon ab.
2.-Wenn Sie bis zwanzig zählen, können Sie sogar zählen.
3.-Je mehr, desto besser.

„Hobby“ (Leidenschaft)
1.-Viele Menschen können ohne sie einfach nicht leben
2.-Das kostet viel Zeit und Geld.
3.-Aber sie haben viel Spaß.
Hinweis: Es ist bei jedem anders.

"Urlaub"
1.-Das ist der Zeitpunkt, an dem Sie lange im Bett liegen können.
2.-Sie sparen normalerweise Geld dafür.
3.-Hier tun Sie, was Sie wollen
Hinweis: Wenn Sie nicht möchten, dass es endet.

"Werbung"
1.-Dies soll unsere Aufmerksamkeit erregen.
2.-Und es passiert sehr oft, und es gibt kein Entrinnen davor.
3.-Sie bieten immer etwas so eindringlich an, dass es unmöglich ist, es abzulehnen. Hinweis: Du schaust oft hin und noch häufiger verstehst du nichts, was ist los?

"Bibliothek"
1.-Interessierte kommen hierher.
2.-Manche Leute bleiben dort lange.
3.-Und viele Menschen nehmen oft mit, was da ist.
Hinweis: Unsere Schule hat das auch.

"Zertifizierung"
1.-Danach wird das Gehalt erhöht.
2.-Hierbei bewertet eine Gruppe von Menschen einen.
3.-Das ist, wenn Sie vor Angst zittern.
Hinweis: Bereiten Sie sich sorgfältig darauf vor.

"Sommer Camp"
1.-Es ist, wenn es warm ist, viele Freunde da sind und alle Spaß haben.
2.-Das ist, wenn sie gleichzeitig essen und schlafen.
3.-Das ist heute ein teures Vergnügen.
Hinweis: Hier schwimmt und sonnt man sich gemeinsam.

"Sieg"
1.-Es macht viel Freude.
2.-Gleichzeitig schreien und hüpfen sie oft vor Glück.
3.-Viele freuen sich mit dir.
Hinweis: Das hier wartet bald auf jemanden.

Fassen wir nun zusammen. Aber zuerst ein Applaus für alle Teilnehmer! Vielen Dank euch allen für euren Einfallsreichtum, euch allen für eure tatkräftige Unterstützung der Spieler. Und unser Team ging als Sieger hervor…….Stürmischer Applaus für die Gewinner!

Lehrer und Eltern – gegenseitiges Verständnis für immer!

Klasse: 4

Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Kindes durch die Bildung seines Erfolgsbedürfnisses hängt direkt davon ab, wie einig Familie und Schule in der Zusammenarbeit mit dem Kind sind. Aktive Formen der Interaktion mit den Eltern – in diesem Fall ein Familienurlaub.

Das Spiel „Durch den Mund eines Babys“ ist eine wichtige Voraussetzung, um das kreative Potenzial der Familie freizusetzen.

Der Zweck einer solchen Veranstaltung besteht darin, die Möglichkeit zu bieten, die Priorität spiritueller Werte wie Familie tief zu spüren und die Familie zu schätzen und zu lieben. Solche gemeinsamen Ferien tragen nicht nur dazu bei, Eltern und Kinder besser kennenzulernen, sondern schaffen auch Bedingungen für die Vereinigung von Kindern und Eltern und stärken die emotionale Bindung zwischen Eltern und Kindern.

Fortschritt der Veranstaltung

Familiengeschichte.

Jeder der vier Eltern erzählt eine Familiengeschichte, die seinen Kindern passiert ist.

*Begründung.*

Die Argumente von drei Männern (nacheinander) zum gleichen Thema werden angehört. Insgesamt gibt es 3 Begründungen. Erwachsene müssen erraten, wovon wir reden.

Nach der 1. Begründung – 15 Punkte.

2. Begründung – 10 Punkte.

3. Begründung – 5 Punkte.

Nach jedem Streit wendet sich der Moderator an die Paare und sagt: „Ihre Version“ (und nicht die Wünsche der Spieler).

Gewissen.

  • Jeder Mensch hat das. Vor allem, wenn die Person freundlich, gebildet und klug ist. Das kann gut und schlecht sein. Es ist bei jedem Menschen anders. Für einige ist es rein, für andere nicht. (15 Punkte)

Deine Version...

  • Dies zeigt sich, wenn eine Person etwas Schlimmes tun möchte, es aber nicht tut. Das wird die Person quälen. Sie haben jemanden beleidigt und erinnern sich sofort daran, oder Sie haben jemanden betrogen und denken jeden Tag darüber nach. (10 Punkte)

Deine Version...

  • Wenn jemand etwas Schlechtes tut, schämt er sich sofort. Oder wenn ein Schüler im Unterricht sitzt und redet und der Lehrer zu ihm sagt: „Fedya, hast du das?“ (5 Punkte)

Deine Version...

Glück.

  • Das ist es, was ein Mensch immer liebt. Der Mann, der alles hat. Du hast Glück gehabt, und du hast es. (15 Punkte).

Deine Version...

  • Dann fühlt sich ein Mensch gut, wenn er fröhlich ist. Zum Beispiel rennt ein Schüler nach Hause und sagt: „Ich habe heute in der Schule eine Eins bekommen!“ Oder Sie träumen davon und sie haben es für Sie gekauft. Und du warst so glücklich. (10 Punkte)

Deine Version...

  • Dies ist, wenn sich ein Mensch freut, lacht und ihm das passiert. Oder zum Beispiel, wenn eine Person 800 Millionen erhalten hat und herumläuft und sogar 200.000 an Kinder gibt... Nun, im Allgemeinen ist dies das Gefühl, wenn eine Person vollkommen zufrieden ist. (5 Punkte)

Deine Version...

Faulheit.

  • Du bist morgens aufgewacht und hast das hier! Eine Person muss zur Arbeit, zur Schule oder zur Uni aufstehen, kann es aber nicht. Das passiert auch, wenn man sagt: „Ich mache es jetzt, aber eine Minute später“ und man es aufschiebt und alle es vergessen. (15 Punkte)

Deine Version...

  • Das ist es, was einen Schüler oder Lehrer beim Unterrichten quält. Dies ist der Fall, wenn Sie es tun müssen, es aber nicht wollen. Zum Beispiel, wenn einer Person gesagt wird: „Räum dein Zimmer auf!“, und sie liegt da und überlegt, ob sie es tun soll oder nicht. (10 Punkte)

Deine Version...

  • Wenn jemand nichts tun will, kommt das zu ihm. Zum Beispiel, wenn man von Ihnen verlangt, etwas zu tun, Sie aber keine Lust dazu haben und nicht hingehen, sondern an der gleichen Stelle liegen bleiben. (5 Punkte)

Deine Version...

Musikalische Pause.

*Rätsel.*

Der Moderator liest für jede Definition 3 Sätze vor. Nach jedem Satz sollte ein Antwortvorschlag (wahr oder falsch) stehen. Die Zeit für jedes Paar beträgt 45 Sekunden. Für jedes erratene Wort - 5 Punkte. Einer antwortet, der andere schlägt leise vor.

- Rätsel für...

1. Folgen Sie einem nach dem anderen
2. Es gibt so ein Märchen
3. Es gibt ein Dutzend davon pro Jahr
12 Monate
1. kann am Kiosk gekauft werden
2. Jede Kuh hat das
3. Dann spucken sie es immer aus
Gummi
1. Lebensmittelprodukt
2. Weiß, aber kein Schnee
3. Kann sauer werden
Milch
1. passiert 7 Mal
2. Fünfter in Folge
3. Robinsons Freund
Freitag
1. Sie wurden Wanderer genannt
2. Es gibt Meer
3. Man kann damit auf dem Eis Schlittschuh laufen
Rollschuhe
1. Es gibt einen Anfang und ein Ende
2. Es ist Mittag
3. Pause von der Arbeit
Abendessen
1. Bei ihm erhalten Sie die notwendigen Informationen
2. Alle Menschen haben es
3. kann nach Kiew bringen
Sprache
1. kann im Zoo besichtigt werden
2. Es gibt einen solchen Dienst
3. ungeschickte Person
tragen
1. liegt auf der Straße
2. hat Augen
3. reguliert die Bewegung
Ampel
1. für die Arbeit notwendig
2. passiert Mädchen
3. Es kann gewebt werden
flechten
1. Es gibt so ein Lied
2. läuft auf der Haut
3. passiert im Winter
Einfrieren
1. Mütter freuen sich, wenn sie es kaufen
2. Feuchtigkeit gut aufnehmen
3. Der beste Freund der Kinder
Windel
1. leckere Schokolade
2. Zu sehen im Gemälde „Heroischer Nutzen“
3. Es gibt einen solchen Planeten
Mars

Musikalische Pause.

*Erklärer.*

Sie müssen das Wort in zwei Versuchen erraten. Kinder sprechen jeweils 1 Satz: beim ersten Mal – 50 Punkte, beim zweiten Mal – 25 Punkte.

Also, Erklärungen für... und...

  • Viele Männer haben das, manchmal auch Frauen.
  • Dies geschieht auch bei Tieren und bei Fischen.
  • Sie sind echt und falsch.
  • Sie können weiß, schwarz, rot, dünn und dick sein.
  • Es kann getrimmt werden. (50 Punkte)
  • Das ist etwas, was manche Tiere einfach brauchen.
  • Dies ist einer der Bestandteile einer Katze, ohne ihn wären Katzen in Schwierigkeiten. Und für Männer ist das Mut.
  • Zu diesem Zeitpunkt haben Katzen und Hunde noch Futter übrig und schütteln sich ab.
  • Dies findet man in der Nähe der Nase von Tieren.
  • Jungs tragen das unter der Nase. (25 Punkte)

Erläuterungen zu ... und ... .

Selbst zusammengestellte Tischdecke.

  • Dies ist für diejenigen, die gerne essen.
  • Iwan Zarewitsch wollte essen und nahm es aus seiner Brust.
  • Bei Produkten ist das so eine Sache.
  • Sie ist feminin. Es gibt quadratische und ovale.
  • Sie kocht alles selbst.
  • Sie müssen es nur auf den Tisch legen. (50 Punkte)
  • Es ist in Märchen.
  • Das passiert, wenn du ihr sagst: „Koche mir zum Beispiel Frühstück!“ und sie wird alles schnell vorbereiten.
  • Dies ist ein Stück Stoff, das alleine kocht und serviert.
  • Das ist etwas Magisches, sagst du ihr, und etwas Leckeres wird darauf erscheinen. (25 Punkte)

Musikalische Pause.

*Überholen.*

Nur 5 Überholvorgänge. Ein Kind sagt: Wenn Erwachsene erraten, was gesagt wird, geben sie ein Signal (Klingel) und geben eine Antwort. Ist die Antwort nicht richtig, spricht das Kind weiter.

Für die richtige Antwort - 20 Punkte.

Gespräch. Wir machen das fast jeden Tag und sehr oft, besonders Erwachsene mit Kindern. Wenn das passiert, können Sie lächeln, weinen, schweigen, launisch sein. Es könnte um alles Mögliche gehen. Es ist nicht einmal schlimmer als das Mittagessen, wenn alles sehr gut ist. Es kann kurz oder lang sein, warm, gestern. Ärzte und Lehrer können dies tun, wenn sie dazu aufgefordert werden. Sie wählen immer die Zeit dafür und nehmen daran teil. Man lernt sich besser kennen.

Leiter. So etwas kann sowohl steigen als auch fallen. Es kann schön, gerade oder schief, schmal oder breit, sauber oder schmutzig sein. Es kann kaputt gehen, knarren oder irgendwohin führen. Sie können dorthin gehen, davonlaufen oder fallen, wenn Sie nicht auf Ihre Füße achten. Sie können einen Freund treffen und ein oder zwei Stunden lang chatten. Es kann aus Holz, Stein, Front, Dachboden oder Feuer sein.

Pioniere. Sie sind deine alten Freunde. Du warst einst auch sie, aber wir können nicht mehr. Früher dachten alle, dass man großes Glück hatte, sie zu sein. Für sie wurden immer interessante Dinge vorbereitet. Sie waren immer die Ersten und trugen Krawatten. Sie schrieben Gedichte über sie, sangen Lieder und komponierten Geschichten. Sie machten Wanderungen, machten ein Feuer und sangen Lieder.

Budget. Das ist es, was jeder bei der Arbeit verdient und in Geschäften ausgibt. Dann zählen Mama und Papa ihre Gehälter zusammen und zählen, und zu Hause wird darüber gesprochen, wer wie viel mitgebracht hat und wer wie viel in den Laden gebracht hat. Hier geben Mama und Papa Geld aus oder verdienen es. Die Person erhält das Geld und verteilt es für Süßigkeiten, Dinge und Elektronik. Wissenschaftlich gesehen handelt es sich hierbei um die Verteilung von Einnahmen und Ausgaben in der Familie. Nun, es ist wie ein gewöhnliches Familiensparschwein. Es enthält das Geld, das Papa und Mama bekommen, das die Großeltern geben, um der Familie zu helfen, sowie das Geld, das Papa oder Mama in der arbeitsfreien Zeit verdient haben, also zusätzlich verdient haben.

Mineralien. Damit salzen die Leute ihre Suppe und daraus besteht der Teller. Das ist so ein Metall. Ohne sie würde es den Menschen schlecht gehen. Ohne sie würden Autos nicht fahren. All dies befindet sich unter der Erde und am Boden. Es gibt sogar ganze Berge. Wir müssen uns um sie kümmern, so wie wir uns um Brot kümmern, sonst bekommen wir und unsere Kinder es nicht.

Musikalische Pause.

Zählung der Punkte und Vergabe von Preisen an die Gewinner (+ Trostpreis an die Verlierer).



gastroguru 2017