마스터 클래스 “러시아 연방의 국장과 깃발. 국가 상징을 주제로 한 공예 대회 러시아 상징을 지닌 학생을 위한 공예

6월 12일, 우리나라 시민들은 세계에서 가장 강력한 세력 중 하나의 날을 축하하게 될 것입니다. 이 날은 최근 러시아 공휴일로 간주되었습니다. 축제 행사를 준비하면서 자녀와 함께 자신의 손으로 밝은 아플리케, 즉 엽서를 만들 수 있습니다. 이러한 작업은 상태 기호를 연구하거나 기억하는 데 도움이 될 것입니다. 주요 상징 중 하나는 삼색기입니다.

공예품은 선함과 평화의 메신저 인 흰색 비둘기로 장식 될 수도 있습니다. 명절 주제에 맞는 마스터 클래스를 여러분께 선보입니다.

애플리케이션을 만들려면 다음을 준비하세요.

모든 색상의 두꺼운 판지;
가위;
빨간색, 파란색 및 흰색 색상의 크레이프지;
일반 파란색과 흰색 종이;
접착제.

러시아의 날 입체 엽서 제작 단계:

두꺼운 판지가 엽서 적용의 기초가 될 것입니다. 어떤 색상이든 선택할 수 있습니다. 골판지 표면은 어떤 경우에도 골판지 롤 아래에 숨겨집니다. 러시아 국기를 모방하려면 부드러운 종이 자체가 필요합니다. 우리는 적절한 색조를 선택했습니다. 또한 깃발과 어울리는 종이 비둘기와 꽃으로 공예품을 장식할 것입니다.

판지에서 직사각형을 잘라냅니다. 부드러운 골판지 롤을 작은 사각형으로 자릅니다. 빨간색, 파란색, 흰색 종이 세 부분이 필요합니다.

판지 표면을 덮기 위해 부드러운 종이 공을 여러 개 굴립니다. 이 기술은 많은 작은 덩어리를 만드는 과정을 포함하기 때문에 응집이라고 합니다.

두꺼운 접착제로 판지 표면에 넉넉한 윤활유를 바르고 준비된 덩어리를 위에 눌러 색상별로 모으기 시작합니다. 빨간색, 파란색, 흰색의 세 줄을 형성해야 합니다. 보다 정확한 작업을 위해 연필 테두리를 미리 적용할 수 있습니다. 공을 단단히 부착하고 각 후속 공을 이전 공으로 누릅니다.

캔버스의 전체 표면을 공으로 채웁니다. 이제 유명한 배너가 준비되었습니다. 아플리케의 표면이 거칠고 공예품이 입체적인 엽서처럼 보입니다.

축제 요소를 추가하려면 전체 구성과 일치하는 종이 꽃도 만드세요. 종이를 정사각형으로 자릅니다. 각 사각형을 여러 번 접고 버디로 위쪽 가장자리를 다듬습니다. 당신은 꽃에 대한 공백을 얻을 것입니다.

두 겹의 종이에서 흰색과 파란색 꽃을 붙입니다. 간단한 골판지 스풀인 빨간색 중앙을 중앙에 붙입니다.

아플리케 바닥에 꽃을 붙입니다.

흰 종이에서 비둘기 조각상을 잘라냅니다. 아플리케 중앙에 접착제를 붙입니다.

Omsk BDOU "보상 유형의 유치원 No. 52"의 첫 번째 자격 범주 교사 인 Zaluzhnaya Elena Nikolaevna.
재료 설명:마스터 클래스는 미취학 아동, 교육자, 창의성에 열정이 있는 부모, 교정 작업에서 시각 장애가 있는 아동과 함께 일하는 교사에게 유용할 것입니다. "우리 조국은 러시아입니다", "러시아의 국기, 문장, 국가에 대해 내가 무엇을 알고 있습니까?", "러시아의 국가 상징", "러시아의 비공식 상징"이라는 주제에 대한 최종 이벤트로 사용할 수 있습니다. 마스터 클래스는 어린이와 성인의 공동 작업을 위해 설계되었습니다.
목적:포스터-국가 통일의 날을 축하합니다. 경쟁을 위한 공동 작업.

전국 통일의 날 신청. 시니어 그룹

표적:종이 아플리케 만들기.

작업:
1. 어린이의 애국심 형성을 위한 조건을 조성하고, 조국에 대한 사랑과 자부심, 국기에 대한 존중을 장려합니다.
2. 국가 상징 분야에서 어린이의 시야를 넓히고 어린이가 국가 생활에 참여하도록 돕습니다.
3. 냅킨을 조각으로 자르고 각 작은 조각을 공 모양으로 굴리는 방법을 계속 배우십시오. 스텐실을 사용하여 원을 추적하고 조심스럽게 잘라내어 종이의 특정 위치에 붙입니다. 가위와 풀을 사용할 때는 안전 예방 조치를 준수하십시오.
4. 어린이의 창의력, 상상력, 모자이크 기술에 대한 관심을 개발합니다.
5. 손의 미세한 운동 능력, 시각적 지각, 시력을 개발합니다.
재료:
1. A2 용지;
2. 컬러(빨간색, 파란색, 갈색, 금색) 및 흰색 종이, 노란색 크레이프지, 빨간색 벨벳 종이, 가위;
3. PVA 접착제, 플랫 브러쉬, 걸레 냅킨, 유포, 브러쉬 스탠드;
4. 녹색 구아슈, 폼 스펀지.
예비 작업:
주제에 대한 대화:"국가 통일의 날", "러시아의 문장, 깃발, 국가", "옴스크의 문장, 깃발, 국가", "나는 시베리아 사람입니다. 나는 옴스크입니다", "러시아의 비공식 상징은 다음과 같습니다. 노란 눈 데이지”;
수정 작업:"휴일 공 및 깃발"; "줄무늬로 깃발 만들기";
그림"러시아의 국기".
가위로 작업할 때의 안전 주의사항
1. 가위를 의도한 대로 사용하세요.
2. 칼날이 위를 향하도록 가위를 잡지 마십시오.
3. 가위로 자르지 마세요.
4. 일하는 동안 친구에게 접근하지 마세요.
5. 닫힌 가위 링을 앞으로 통과시킵니다.
6. 고리가 자신을 향하도록 가위를 놓습니다.
7. 가위를 가지고 놀지 말고, 가위를 얼굴에 가져오지 마십시오.
8. 작업시 절단 방향을주의 깊게 모니터링하십시오.
접착제 작업시 안전 예방 조치
1. 접착제를 조심스럽게 다루십시오.
2. 브러시로 제품 표면에 접착제를 바르십시오.
3. 접착제로 작업할 때는 냅킨을 사용하세요.
4. 접착제가 손가락, 얼굴, 특히 눈에 묻지 않도록 하십시오. 증기를 흡입하지 마십시오.
5. 접착제가 눈에 들어간 경우에는 즉시 다량의 물로 씻어내십시오.
6. 작업이 끝나면 접착제를 닫고 따뜻한 물과 비누로 브러시와 손을 씻으십시오.

작업 단계:

1. 교사는 깃발의 윤곽을 그립니다.

2. 아플리케에 어떤 색지를 사용할 것인지 어린이들과 토론하십시오.
3. 스텐실에 원을 그리고 잘라냅니다.

4. 조심스럽게 접착제로 붙이고 윤곽선을 작은 세부 사항으로 채우고 헝겊을 사용하십시오.

5. 폼 스펀지를 사용하여 시트에 녹색 구아슈를 칠합니다.

6. 우리는 흰 종이에서 데이지를 잘라냅니다. (선생님은 직경이 다른 원, 총 15개의 원을 자르고 5가지 색상으로 나누고 아이들은 시각적 참조에 따라 꽃잎을 자릅니다.)

7. 노란색 크레이프지를 자르고 각 작은 조각을 공 모양으로 굴립니다. 우리는 꽃의 중앙을 디자인합니다 (시각 장애가있는 어린이의 경우 시각적 랜드 마크, 즉 원형 테두리를 그리는 것이 필요합니다).

8. 노란 눈 데이지를 종이에 풀로 붙이고 깃발 주위에 놓습니다.
9. 레드벨벳 종이로 액자를 만들어주세요.

10. 즐거운 휴일 보내세요!

교육 기관 학생들을 대상으로 공식 및 국가 상징에 대한 최고의 지식을 얻기 위한 제4회 도시 대회가 Young Technicians Station에서 열렸습니다.

대회는 "러시아 연방 시민의 애국 교육"이라는 국가 프로그램에 따라 개최됩니다.

전시회에는 도시의 모든 학교의 작품이 전시되었습니다. 올해 PU-15와 7번 학교가 처음으로 참가했습니다. 총 77편의 작품이 출품됐는데 이는 지난해보다 두 배 가까이 늘어난 수치다. 약 1000여명의 사람들이 전시회를 보기 위해 왔습니다.

이번 공모전에서는 품질, 창의성, 심미성, 복잡성, 독창성 외에도 참신함을 평가 기준 중 하나로 꼽았다. 그리고 첫해에 모든 작품이 새롭고 독창적이라면 다음 해에는 더 많은 상상력을 적용해야 했습니다.
이번 전시는 이전 공모전에서 축적된 아이디어를 모두 결합하고 새롭고 흥미로운 것들이 추가되었습니다.

예를 들어, 구운 반죽으로 만든 쿠르간 지역의 문장입니다. 또한 여러 단계로 준비되었습니다. 먼저 더 어두워야 할 것을 구운 다음 "밝은"층을 추가하고 모든 것을 깔끔하게 배치하고 다시 오븐에 넣었습니다.

다양한 곡물이 사용되었습니다. 기장...
수미나 엘리자베타. 4학년. "러시아의 국장"

쌀...
V. Tyulubaeva. 5 학년. "Iset에 있는 도시의 문장"

스파게티를 먹을 수 있는 공간도 있었어요. 모든 것을 조심스럽게 붙인 다음 칠했습니다.
N. 체치키나. 2학년. "러시아 연방의 국기"

메이플 "헬리콥터"
니키타 테레쉬첸코. 4학년. "러시아의 국장과 국기"

나비울린 레일(Nabiullin Rail)이 제작한 조각품 "샤드린 담비(Shadrin martens)".

사실, 그들은 나중에 그 공예품이 남학생이 만든 것이 아니라고 말했지만 이로 인해 작품의 품질이 떨어지거나 상세함이 떨어지지는 않았습니다.

담비는 소금에 절인 반죽으로 만들어졌습니다. 재료: 밀가루, 소금, 약간의 기름, 물. 반죽은 만두처럼 만들지만 조금 더 단단하고 플라스틱처럼 성형하고 며칠 동안 건조시킨 다음 (오븐에서 반죽이 부풀지 않도록) 오븐에 넣습니다. 작업의 어려움은 반죽이 반죽이라는 사실에 있습니다. 스스로 무언가를 만들어보십시오.

일반적으로 종이와 호일로 만든 공예품의 한 부분을 더 골라내는 것이 가능했습니다. 납작하고 볼륨감 있는 제품들이었습니다.

“처음부터 끝까지” 학생이 직접 작업했다는 사실이 바로 눈에 띕니다.
발야 포카자니에바. 3학년 10호

체적 작업

우리는 많은 종이 조각을 가져다가 비틀고 필요에 따라 구겨서 그림을 배치합니다. 말도 안 되는 소리가 될 것 같나요?

결과를 보자. 인상적이지 않나요?
알레나 돔라체바. 8번 학교의 "B" 클래스. 러시아의 국장

아니면 Anastasia Buzmakova, Ksenia Shupletsova(3학년), Daria Mikhailova, Polina Zlodeeva(2학년)가 발표한 다른 내용도 있습니다.

구슬, 자수, 모델링 등 수공예가의 창의적인 작품을 조건부로 강조하는 것도 가능했습니다.

가장 정통적인 목걸이와 귀걸이. 국가대표 경기에서는 그런 공예품이 불티나게 팔리곤 했다.

글쎄, 우리 아이들은 Faberge에 관심이 없습니다. 그들은 훨씬 더 잘할 것입니다.
아나스타샤 바제니나. 11학년 8번학교. "정통 러시아"

Anna Lantseva(1학년)와 Alina Shevchenko(7학년)는 패드를 사용한 자수를 발표했습니다.

다른 피규어 작품들도 재미있었어요

아르템 타부에프. 7"B" 클래스 Lyceum No. 1은 Kurgan 지역의 가장 큰 도시를 모두에게 선물했습니다.

Egor Savin (10학년)은 자신의 작품을 "Shadrinskaya Bowl"이라고 불렀습니다.

그러한 그릇을 만들려면 서로 단단히 맞도록 여러 부분을 만들고 서로 붙일 필요가 있습니다.

박람회의 일부는 기술 전시회로 채워졌습니다. 항해에 적합한 포함 "Koreets"의 대규모 작업 모델은 2번 학교의 10학년 학생들인 Alexander Selin과 Alexander Volkov가 제작했습니다.

1904년 2월 9일, 순양함 "Varyag"와 포함 "Koreets"가 우수한 일본 함대와 전투를 벌였습니다. 일본군이 배를 포획하는 것을 막기 위해 한국인은 폭파되었습니다.

Egor Markov (11 "A"클래스)도 증기선 "Lena"의 작업 모델을 선보였습니다. 증기선은 "Chelyuchkin"이라는 두 번째 이름으로 모든 사람에게 더 잘 알려져 있습니다. 아이들은 어린이 협회 "선박 모델링"에서 공부합니다.

우리 의견으로는 가장 노동 집약적 인 작업은 Shadrinsky 교도소였습니다.

건물의 각 부분에는 고유한 역사적 이름이 있습니다. 그리고 우리 모두가 쉽게 기억할 수 있는 것은 아닙니다... 그리고 우리 모두가 "블록 하우스"와 "툰 벽"이 무엇인지 아는 것도 아닙니다. 이 스탠드는 정보 제공의 목적뿐만 아니라 교육적인 목적도 가지고 있다는 점에서 흥미롭습니다. 이는 전기화(Electrification) 방식을 사용하여 구현되었습니다. 그것은 이렇게 작동합니다. 감옥의 일부가 쓰여진 패널에는 전선-탐침이 있습니다. 예를 들어, 1781년의 샤드린스크 문장을 찾아야 합니다. 우리는 두 번째 와이어를 사용하여 비문에 하나의 프로브를 배치합니다. 포인터를 사용하여 감옥 부분의 접점을 터치합니다 (볼트가 튀어 나옵니다). 그리고 올바르게 표시하면 멜로디가 들립니다.

작업은 1~4학년, 5~8학년, 9~11학년의 세 가지 연령 범주로 평가되었습니다. 조금 후에 결과를 추가하겠습니다.

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중등 그룹의 직접적인 교육 활동 요약

애플리케이션

"러시아의 국기"

프로그램 내용:

배너의 기원에 관한 기본 아이디어 형성; 러시아 국기의 색상에 대한 미학적 태도를 키우고 상징적 의미를 숙지합니다. 언어 발달 및 어휘 강화 ( 배너, 배너, 극, 천).

애국심, 조국에 대한 사랑, 러시아 국기에 대한 존경심을 키우는 것입니다.

가위로 작업하는 능력을 강화하십시오. 템플릿에 따라 작업하는 기능(개요, 윤곽선을 따라 절단) 이미지를 특정 순서로 조심스럽게 붙여넣으세요.

데모 자료:

러시아 국기, "러시아 국기" 아플리케의 기성품 샘플.

재료:

배경용 가로 시트 반, 색종이, 샤프트 용 연필 또는 스틱, 접착제, 가위, 접착제 브러시, 유포, 냅킨.

진전:

교육자: 여러분, 우리가 살고 있는 나라의 이름을 아는 사람이 몇 명 있습니까? (아이들의 답변)

교육자: 그렇군요, 잘했어요! 러시아는 우리의 조국입니다. 우리나라는 참 크고 아름답습니다. 숲과 수많은 강으로 둘러싸여 있습니다. 우리나라에는 국기, 문장, 국가가 있습니다.

많은 이름이 있습니다:

삼색, 삼색 배너 -

바람이 걱정을 몰아낸다

흰색-파란색-빨간색 깃발입니다.

오늘 우리는 우리나라 국기에 대해 더 자세히 공부할 것입니다.

교육자: 러시아 국기를 주의 깊게 보고 그것이 어떤 모양인지 말해주세요. (직사각형)

깃발은 몇 부분으로 구성되어 있나요? (3부)

그것들은 무슨 색깔인가요? (흰색 파란색 빨간색)

플래그 패널은 무엇에 부착되어 있나요? (샤프트)

교육자: 네, 러시아 국기는 직사각형 모양이고 가로로 배열된 세 개의 줄무늬로 구성되어 있으며 각 색상에는 고유한 목적이 있습니다.

러시아의 국기
흰색 - 자작 나무,
파란색은 하늘의 색입니다.
빨간 줄무늬 -
맑은 새벽.
(V. 스테파노프)

교육자: 오늘 수업 시간에 여러분 각자는 러시아 국기의 작은 조각인 깃발을 만들 수 있습니다. 하지만 먼저 깃발이 아름답고 깔끔하게 보이도록 휴식을 취하겠습니다. 그러기 위해서는 신체 운동을 좀 해보자.

· 한 번! 일어나서 스트레칭을 하세요.

· 둘! 구부리고 곧게 펴십시오.

· 삼! 손뼉 세 번, 고개 세 번 끄덕임.

· 4는 더 넓은 손을 의미합니다.

· 다섯번째 - 팔을 흔들어 보세요.

· 여섯째 - 테이블에 조용히 앉으십시오.

교육자: 이제 여러분 각자가 작은 러시아 국기를 만들어 보겠습니다.

워크스테이션 뒤로 가세요. 우리 작업에서는 템플릿과 색종이를 사용합니다.

이야기에는 자료 전시가 수반됩니다.

완성된 샘플을 시연합니다.

교육자: 먼저 어떤 색 줄무늬를 붙일까요? 다음 줄무늬는 어떤 색이 될까요? 그리고 가장 낮은 밴드는 무엇입니까? 어렵다면 사진(이젤에 표시)을 보세요.

독립적인 작업 과정에서 어려움을 겪는 어린이에게 지원을 제공하고 실행의 정확성, 작업의 정확성 및 실행 속도에 대해 어린이를 칭찬합니다.

결과:

교육자: 이제 여러분 각자는 깃발을 들고 우리는 모두 그룹 내에서 차례로 행진할 것입니다.

문학:

1. V.V. Vaskin 어린이 백과사전 "러시아 국가 상징", 2002.

2. E.K. Rivina "러시아의 문장과 국기" 미취학 아동과 중학생에게 국가 상징을 소개합니다. 2003.

3. O.N. Barannikova "유치원 시민권과 애국심에 대한 수업." 2007.

다운로드:

시사:

미리보기를 사용하려면 Google 계정을 만들고 로그인하세요: https://accounts.google.com

주제: 방법론 개발, 프레젠테이션 및 메모

수업 목적 : 어린이들에게 러시아를 모국으로 생각하게합니다. 문장, 국가, 깃발에 대한 지식....

중간 그룹의 직접적인 교육 활동 요약 주제 : "불로 농담하지 마십시오"(주제 "자신을 돌보세요"내) 중간 그룹의 직접 교육 활동 개요 주제 : "불로 농담하지 마십시오" (t의 틀 내에서

목표: 화재 발생 시 행동 알고리즘을 작성하여 인지 활동 개발을 위한 조건 만들기 작업:ü 아이디어 확장을 위한 조건 만들기...

준비 그룹 "러시아 국기"에 대한 직접적인 교육 활동 요약

표적:종이 조각으로 러시아 국기의 이미지를 만듭니다.

교육 목표:

국기에 대한 어린이의 지식을 요약합니다.

국기에 표시된 색상의 의미를 소개합니다.

종이 조각에서 깃발 이미지를 붙여넣는 기능을 개발하여 부분적으로 볼륨을 전달하는 환상을 만듭니다.

스트립을 두 개의 동일한 부분으로 나누는 기능을 강화합니다.

가위로 작업하는 능력을 강화하고 이미지를 특정 순서로 조심스럽게 붙여 넣으십시오.

발달 작업:

아이의 창의력을 키워주세요.

교육 과제:

어린이들에게 러시아 국가의 권력에 대한 존경심, 조국에 대한 사랑, 자국에 대한 자부심을 심어줍니다.

데모 자료: 국기 이미지, 제작된 국기 샘플.

핸드 아웃:배경용 판지, 색종이 조각 (흰색, 파란색, 빨간색, 갈색), 접착제-연필, 가위, 유포, 헝겊.

GCD 이동.

우리는 조국을 무엇이라고 부르나요?

너와 내가 사는 집

그리고 그 옆에 늘어선 자작나무들

우리는 엄마 옆으로 걸어갑니다.

우리는 조국을 무엇이라고 부르나요?

우리가 마음속에 소중히 여기는 모든 것

그리고 푸르고 푸른 하늘 아래

크렘린 위에 있는 러시아 국기. (스테파노프에서)

우리 조국의 이름은 무엇입니까? (러시아)

각 국가마다 고유한 국기가 있습니다. 우리 조국인 러시아에도 국기가 있습니다. 군인들은 국기 아래 조국을 위해 싸우고, 스포츠 대회 우승자를 기리기 위해 국기를 게양하며, 휴일에는 도시와 마을의 거리에 국기를 걸어 놓습니다. 러시아에는 세 개의 줄무늬로 구성된 삼색기가 있습니다. 윗줄은 무슨색인가요? (흰색) 가운데 줄무늬는 무슨 색인가요? (블루 컬러) 그리고 밑줄은요? (빨간색의)

흰색은 세상의 색이다. 그는 우리나라 러시아가 평화를 사랑하며 누구도 공격하지 않는다고 말합니다.

파란색은 충실도를 나타냅니다. 그는 우리 국민이 조국을 사랑하고 항상 조국을 수호할 준비가 되어 있으며 조국에 충실하다고 말했습니다.

빨간색은 조국을 위해 흘린 피의 색입니다.

여러분, E. Kuchbarskaya의 시 "Russian Flag"에서 발췌한 내용을 들어보세요.

러시아 국기의 세 가지 색상입니다.

모든 색상은 우리 모두를 위한 표시입니다.

깃발에는 붉은색이 있고,

그는 영웅주의에 따뜻해졌습니다.

인내, 희생, 용기 -

이 깃발 색깔의 의미.

깃발의 파란색은 충성을 뜻하며,

정신의 확고함, 불변성,

친절함, 단순함,

사람들은 영원히 소중히 여겨 왔습니다.

흰색은 순수함

귀족, 키.

안녕하세요 브라이트엔젤스 -

흰색을 의미합니다.

여러분, 우리 도시의 국기를 어디서 보셨나요? (국기는 우리 시 행정부 위로 날아갑니다. 특별한 날과 공휴일에는 공공 건물, 학교, 유치원에 러시아 국기가 걸려 있습니다.)

러시아 시민은 일반적으로 6월 12일에 러시아의 날이라는 중요한 공휴일을 기념합니다. 우리나라는 가장 강력한 나라이다. 그러므로 이 날은 대규모로 기념됩니다. 일반적으로 준비에는 많은 시간이 소요됩니다. 그리고 이 경우 가장 즐거운 일은 6월 12일에 자신의 손으로 공예품을 만드는 것입니다.

삼색기

아이들과 함께 아플리케 엽서를 만드는 것도 재미있습니다. 여기에는 러시아의 삼색기인 국가 상징이 포함됩니다. 이 공예품은 평화와 선함의 메신저로 간주되는 흰색 비둘기로 장식할 수 있습니다. 이를 위해서는 다음 자료가 필요할 수 있습니다.

모든 색상의 고밀도 판지,
크레이프지 빨간색, 흰색, 파란색,
일반 러시아 국기 종이,
접착제와 가위.

진전:

카드 바닥에는 두꺼운 판지가 필요합니다. 여기서는 어떤 색상이든 사용할 수 있습니다. 러시아 국기를 모방하려면 부드러운 종이가 필요합니다. 먼저 깃발 자체를 묘사한 다음 추가로 장식하겠습니다.

따라서 직사각형이 판지로 잘립니다. 골판지 롤은 작은 사각형으로 잘립니다. 이 사각형을 공으로 굴립니다. 당신은 그것들을 많이 가지고 있어야합니다.

그 후 두꺼운 접착제로 판지 표면을 잘 윤활 처리합니다. 이제 이 덩어리가 판지에 눌려지기 시작합니다. 깃발처럼 세 개의 줄무늬가 있어야 합니다. 작업을 깔끔하게 하려면 먼저 간단한 연필을 사용하여 경계선을 그려야 합니다. 공은 밀접하게 부착되고, 하나의 공은 이전 공에 밀접하게 부착됩니다.

판지의 전체 표면은 공으로 채워져야 합니다. 그 후에 장식 요소를 준비하는 것이 좋습니다. 전체적인 구성을 갖춘 종이로 꽃을 만드는 것이 필요합니다. 이렇게하려면 종이를 사각형으로 자르고 각 사각형을 여러 번 접습니다. 상단 가장자리는 버디로 잘립니다. 결과적으로 꽃에 공백이 생깁니다.

파란색과 흰색 꽃이 서로 붙어 있습니다. 중앙에 빨간 덩어리가 붙어 있습니다. 이 꽃은 아플리케 바닥에 붙어 있습니다. 비둘기 조각상이 종이로 잘려졌습니다. 응용 프로그램의 중앙에 배치됩니다.

러시아의 날 브로치

6월 12일 공예품은 리본으로 만들어지는 경우가 많습니다. 일반적으로 이러한 제품은 오늘을 기념하는 특별 행사 및 축제 기간 동안 착용됩니다. 이 경우 필요한 것은 러시아 국기 패턴이 있는 새틴 리본뿐입니다. 물론 장식을 위해서는 접착제와 추가 요소가 필요합니다. 브로치의 간단한 버전을 만들 수도 있고 좀 더 복잡한 버전을 만들 수도 있습니다.

애플리케이션

6월 12일 러시아의 날을 맞아 공예품을 만드는 것은 매우 흥미롭습니다. 유치원에서는 모든 어린이가 참여하는 집단 패널이 될 수 있습니다. 여기에서는 먼저 필요한 색상으로 칠해진 Whatman 종이가 필요합니다.

다음으로 크렘린 공백을 찾는 것이 좋습니다. 인터넷에서 다운로드하여 잘라서 Whatman 종이에 붙일 수 있습니다. 물론, 이 구성은 머리 위의 평화로운 하늘 없이는 상상할 수 없습니다. 따라서 이러한 세부 사항도 이 구성에 붙어 있습니다.

그리고 구성이 아름답게 보이도록 하려면 꽃을 추가해야 합니다. 또한 색종이로 잘라내어 바닥에 붙입니다. 아이들과 함께 구성에 러시아 국기를 붙이십시오. 이 구성은 러시아의 날 휴일을 위해 만들어졌다는 것을 상기시켜주는 요소입니다.

러시아 국기 레이아웃

이 기사를 통해 러시아의 날 테마 공예품을 직접 만드는 방법을 배울 수 있습니다. 다음 공예는 또한 집단적인 것입니다. 이는 그룹의 모든 구성원이 그룹 생성에 참여한다는 것을 의미합니다. 공예품 만들기는 철저하게 접근해야 한다. 그리고 이것은 당신이 준비해야 할 것을 의미합니다:

A4 골판지 및 골판지 크기: 6cm x 12cm(2개).
A4 형식의 컬러 용지(파란색, 흰색, 빨간색).
예술적 브러시와 빨간색 구아슈.
풀, 가위, 간단한 연필.

진전:

먼저, 메인 플래그가 될 골판지에서 공백을 잘라냅니다. 이것은 25 x 35 cm 크기의 A4 직사각형이 될 것입니다. 이제 하단 모서리에서 중앙으로 5 cm 이동하고 깊이 3 cm가 되는 슬릿을 만들어야 합니다. 고정에는 필요합니다.

다음 단계에서는 깃발 스탠드가 만들어집니다. 이 경우 6cm x 12cm 직사각형의 모서리가 반원형으로 잘리고 고정용 슬롯이 만들어지며 이는 베이스의 슬롯과 유사합니다. 완성된 스탠드는 베이스에 연결됩니다. 다음으로 스탠드 전면을 빨간색 구아슈로 칠합니다.

그런 다음 각 종이에 손바닥 모양의 윤곽을 그린 다음 잘라냅니다. 깃발을 만들려면 각 색깔별로 손바닥 8개를 잘라주세요.

이제 상단 가장자리부터 흰색 손바닥을 붙입니다. 서로 약간 겹쳐서 배치해야 합니다. 우리는 신중하게 작업을 수행합니다. 손바닥 사이의 공간에 판지가 보이지 않는지 확인합니다. 손바닥을 붙이려면 손목 부분에만 바르는 글루 스틱을 사용하십시오. 동시에 우리는 손가락을 서로 붙이지 않습니다.

따라서 깃발의 모든 줄무늬를 채울 가치가 있으며 구성이 준비됩니다.

마지막으로

우리 기사를 통해 러시아 독립 기념일을 위한 공예품을 만드는 방법을 배웠습니다. 보시다시피 여기에서는 모든 것이 간단합니다. 그러나 어떤 장치를 만들려면 지속성과 특정 필수 재료 세트가 필요합니다.

러시아 국기 모형 만들기

Fomicheva Natalia Albertovna, 교사, 일반 개발 유치원 No. 30 "Teremok", Rybinsk, Yaroslavl 지역.
설명:이 출판물은 유치원, 학교 및 추가 교육 교사뿐만 아니라 창의적인 부모에게도 유용할 것입니다. 러시아의 날 깃발을 만드는 과정은 미취학 아동과 취학 연령의 어린이가 이용할 수 있습니다.
표적:러시아의 날을 맞아 직접 축제 장식을 하여 러시아 국기를 만듭니다.
작업:
- 엄숙한 축제 분위기를 조성합니다.
- 러시아 상징의 요소인 러시아 국기를 소개합니다.
- 휴가를 준비하면서 아이의 정서적 반응을 불러일으킵니다.
- 조국에 대한 자부심, 애국심, 사랑을 기른다.

러시아의 날은 멋진 휴가입니다! 사랑하는 조국의 날! 이것이 가장 어린 공휴일 중 하나라는 사실에도 불구하고 대규모로 축하됩니다. 6월 12일에는 대도시에서는 축하 행사, 콘서트, 불꽃놀이가 열립니다.
미취학 아동에게는 러시아가 우리가 살고 있는 국가라는 사실을 알려줄 필요가 있습니다. 국기, 문장, 국가 등 자체 국가 기호가 있습니다. 그런 다음 러시아 국기를 고려해 보겠다고 제안하십시오. 세 개의 가로 줄무늬가 있는 삼색이라는 점을 어린이의 관심을 끌 수 있습니다. 이 줄무늬는 특정 순서로 배열됩니다. 즉, 위에서 아래로 흰색, 파란색, 빨간색입니다. 국기의 각 색상에는 고유한 의미가 있습니다.
흰색은 평화와 순결, 파란색은 신앙, 빨간색은 조국을 위해 흘린 힘과 피를 상징합니다.

하늘에 있는 저 무지개는 뭐죠?
빨간색, 파란색, 흰색.
이것은 내 러시아의 국기입니다.
더 이상 아름다운 깃발은 없습니다!

아래 빨간색은 승리의 색상입니다.
가운데는 파란색입니다.
이것은 큰 강의 색깔이요,
러시아에 흐르는 것.

음, 위에는 흰색이에요.
모두가 이것을 알고 있습니다.
얼마나 영적인 순수함인가
Rus'가 손님을 환영합니다.
(A. 알렉산드로프)

러시아 국기에 대해 얻은 지식을 통합하고 휴일 방을 장식하려면 어린이와 함께 비슷한 상징을 만드는 것이 좋습니다.
나는 그것을 만드는 방법에 대한 마스터 클래스에 주목합니다.
재료 및 장비:
A4 골판지 - 베이스용(아이디어에 따라 크기가 다를 수 있음)
스탠드 용 골판지 - 6cm x 12cm - 2 개;
A4 색지 (흰색, 파란색, 빨간색) - 각 색상 2장;
빨간색 구아슈;
아트브러시;
간단한 연필;
가위;
접착제 스틱.